四十二章 ,平川哲文决定展语言力量
关解决问题办法已经商讨结束,决定采二办法,平川哲文筱原诗织走进吹奏部。
接,底怎语言服笠老师。
语言啊。
提引平川哲文限感慨。
常活处、职业涯始终运东西。它力量限,难交流群体,再怎改变。
某候,它蕴含限力量。
笠铃木,够交流融洽,存封闭内类问题。目性格,像筱原母亲,够固执丝毫听见儿声。
笠老师,平川哲文认,哪怕需什系统,握,让语言力量深入。
候展语言力量呢。
走进吹奏部,直等笠老师。
似乎呆什笠老师,突被惊醒。
“诶呀。”
声叫声,名老师像连忙椅站,抬头向,,相比脸相金框眼镜,外歪。
场景点点滑稽。
“……”
“……”
“平川老师,回啦?”
笠老师,点慌乱伸扶扶镜框——比镜框,显娇比。
“……嗯。”
平川哲文感觉被眼场景打断思路。
“嗯”声,,知该怎口。
笠老师,点呆吧?
法,呆克切哦。
沉默,感觉被克制平川哲文间怎口。
,笠老师直盯,镜片眼睛,闪疑惑光,直至几秒,伸,高头顶,挥挥。
“平川老师,平川老师,吗?”
“……。”
平川哲文重新组织语言。
“笠老师,嗯……怎呢,今笠老师谈件。”
“嗯……什难启齿吗?请吧。”
笠铃木露“放请吧”肯定神态。
词太啦。
“倒算难启齿……”
“谈谈筱原。”
平川哲文终找回思路。
“筱原?”
笠铃木视线扫旁筱原诗织身。
筱原诗织……名少愣目光投射身。
“。”
视掉目光,顾口。
“筱原期期末考,绩三名。”
“……”
余光够,身边筱原诗织,名少点口,选择打断。
笠老师,此丝毫质疑。
很认真听,赞许点点头:“很错哦。”
“啊,挺错。……绩,筱原找。”
“诶?”
“因太满绩。”
“啊……筱原很进呢,很错。”
笠老师继续夸奖。
镜框因点头往滑,伸扶住。
“……”
“……”
分,反应平川哲文继续往。
“筱原找,问,什满。”
“嗯……什呢?”
“啊,什呢?回答——”
身边筱原诗织候突插嘴。
“因更。”。
“更?”笠铃木此解,“做错什题目吗?”
平川哲文露满笑容。
“哦,筱原‘更’思——”
“果复习更加努力点,更。”筱原诗织继续给解答。
“……”
眼笠老师,视线筱原诗织身扫,迟疑。
“嗯……与其,提早……抱歉,筱原,批评啦……”
“关系,笠老师。”筱原诗织,“确因先复习,太轻松。”
“……”
笠铃木扶扶镜框。
平川哲文话:“筱原错,太轻松,且几名找,跟反映问题。”
“嗯?其?”
“啊。”平川哲文点点头。
“……什呢?”
继续。
“知象答桉呢。,深刻反思问题,决定请教十几教资历辈。”
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“请教:辈,身轻教师,觉跟间更加轻松点比较,特别喜欢跟间融洽交谈。却反应,轻松已经影响期末复习,什呢?”
“辈告诉:拉近距离本身错,啊,老师身引导者,举影响。”
“期末考努力复习候,轻轻松松话……虽定每被影响,定几名志坚定,被轻松氛围影响,尽复习。”
“认真,觉辈话非常呢。,其老师分享辈感悟,希望犯跟错误。”
平川哲文微笑、紧慢完述长段话。