百八十章 平川哲文找答案

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筱原诗织已经知目光,仅仅局限吹奏部话,怎进展

啊,必须更进步,更进,触及常,才抓住

或许关注,类似刚刚“力放老师身干什戒备,必须做。

探病归定决

法,此刻问声。

“平川老师,诗织冒昧呢?”

语气平缓,平缓,藏思。

平川老师分担、甚至解决烦恼,拉近距离

抓住

甚至果,烦恼触及秘密,平川老师分享秘密,将程度拉近距离。

筱原诗织此期待

平川哲文询问,则迟疑。

……”

呢,身教师,打算,特别问题筱原诗织主询问脑海——

或许,真姐请教——念头。

毕竟更加解吧?

,片刻将问题问

依旧辞。

“筱原,冒犯性,该怎歉,,才展示呢?”

“……”

期待平川老师分担烦恼筱原姐,藏破灭。

“嗯?怎吗?”

平川哲文诧异身边眼,脸色颇怪异。

“……。”

筱原诗织深呼吸口气,默默摇头

……莫名其妙。

似乎,每定决候,受挫

例外。刚够拉近距离,结果遇讨厌问题。

,更加悲哀……

已经习惯

嗯,数次挫折竟习惯

呵。

身边教师表达疑问目光,筱原诗织,嘴角弯

平川哲文:“……”

嗯……嘲讽干什,嘲笑吗?

平川哲文感觉内伤害。

,筱原,嘲笑老师,点恶劣哦……”

筱原诗织叹叹气,社团级阶梯。

……平川老师。”

“……吗?”

猜错话,平川老师钻牛角尖。”

“嗯??”

“毕竟按常理,平川老师并非懂空气,您应该被难住已。”

正相反,与各长打交教师,交际,至少社交力低

推测钻牛角尖——或者隐瞒条件。

未知猜测,问题复杂化,根据已知条件推理

吧?”

筱原诗织反问

平川哲文声音。

姐继续口,给答桉。

“平川老师真诚话,笼统象概括性’。”

“毕竟,每性格爱差异,绝性’够概括展示真,应足够方,,投其。”

“……投其?”

“针因材施教,理,投其。”筱原诗织随

喜欢各社交,思结交什友,代表

接受精英教育姐,礼仪课满分——,很显课程教,该怎恋爱。

平川哲文低头沉默,思考筱原诗织答桉。

候,两已经换,走鞋柜。

“筱原错,钻牛角尖。”

伞走路两边,明亮路灯,散射白色光泽。

光照入夜,照亮半空雨丝。

雨丝织雨幕,平川哲文筱原诗织郑重感谢声。

“谢谢。”

关系,够帮平川老师。”筱原诗织姣昏暗处,微微偏,留给侧脸。

平川哲文收回眼神,路,潮湿,反射模模湖湖团状路灯。

筱原诗织错,钻牛角尖

异性此接触,候,,因冒犯方,应该怎歉呢?

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实际歉,歉,范畴。

方法错误——忽略共性。

歉,筱原言,应该因异、投其

根据准备礼物、或者错。

思考方向吧,笠左衣呢?

……问题很困难啊,应该困难。

间,交集,更谈何解呢?

完全

平川哲文始回忆。

根据记忆力,推测,笠左衣间,应该五次交集。

次,首次超市遇见候,错认姐姐,否认,伪装姐姐,很交流。

二次,应该电车站遇见,因理由,质问答应”——双胞胎怀疑,问题笠铃木够问

三次,“因姐姐照顾”,,餐厅遇见候,代替姐姐拒绝校——扮演怀疑——导致被校门口保安拦住

四次,京帮忙照顾

五次,昨晚超市遇见——关键,临走折返回,叮嘱告诉姐姐。

“……”

嗯……梳理结束,似乎啊。

四件剩余四件串联,似乎笠左衣姐姐呢……

呢?

答桉位左衣——

姐控吧?

平川哲文认答桉。

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