十五章 水
再度竖耳朵，果水声，十八九错！
隧怎水？或者河流？难初挖掘候吗？
陈教授脸表给答案显，重新翻图，四周，恐怕思考否走错。路条，洞口走岔路，果错明进选错路。
陈教授通讯器，，信号传输，恐怕法检测位置。
老黑陈教授始商量，两相互证实入口选错，定隧内部某预料变。
“知。”老黑提议。
陈教授：“做。”
水预感，果水深，游？便始祈祷，希望水流很湍急，拖湿漉漉身继续。
与愿违，再走段路，果横池水。池太准确，应该条河吧。电光照射两旁墙壁，巨裂痕，水哪流，源源断，很清澈。
水问题定解决，接路怎办？
随光线移，岸边木箱，才停放久，外头木料崭新。将木箱打，装折橡皮筏，船桨横放。
疑窦再度产，哪位放儿？
陈教授打量木箱，断定属物质。候产橡皮筏两方产，供给军队使型号新型，陈教授见识断定倒难，边远区工程部队，般与东西缘，放置此定知目况，太放置。
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疑问更重，记洞口比先步进，留？橡皮艇型号已经确定物质，难纵队吗？解资料比，应该才。怎知提准备橡皮艇呢？并且留两给。陈教授陷入思考，疑问竟真令老教授通。
已至此，此折返呢？
等半，老黑问：“教授，咱继续向吗？”
老黑话让陈教授回神，反问老黑：“觉呢？”
老黑，立即回复：“哎呀，躲初躲十五，既替安排东西，再往走走吧，再遇难题折返迟。”
听老黑话，虽十分赞继续往走，话钦佩，老兵油点领导潜质。
陈教授点点头，：“，定。”
记达洞口附近候，陈教授激励演讲真振奋，什必须克服困难完次任务，老教授进怎犹犹豫豫？领导话全相信。
橡皮筏很快吹，嘴，几轮班。再度分两组，次照顾新兵蛋，防遇什测。陈教授孙坐，加老黑，剩分配两名老兵新兵，跟汪仔，湖南三新兵，老彭等老兵坐镇。其实此举，什新兵老兵，做橡皮筏什儿。
头几新兵跟坐块儿，乐花，兵几，老兵按理应该更兴奋才，啥什高兴劲儿？兵间长慢慢变尚？眼氛围轻松点，若像啊，路竟被稀奇古怪儿干扰，哪思。
橡皮筏漂浮水，太力始向驶。摇桨轮，话需点经验，光蛮力，船方向控制，由老兵负责。估计若河流太长，兴许换。
两艘橡皮筏驶，水经由电筒照射，反射波光粼粼花纹。唉，别让游。
切条紊进，正光知觉流失程，橡皮艇却忽停。老彭向声问：“怎？什况？”
头老黑站，拿电左右向水照射，况怪异。
老黑回答：“像挂什东西。”
，暗礁？吧，顶某块凸石头。果河流流淌原本修建平整隧，应该任何障碍物才。
眼，老黑像什，名老兵正船桨船底拨什东西，拨几，老兵清，再照亮。
接，几电光便照汇聚，间光源处通亮，果水深话定水底形。谁，强光，突头震东西。
苍白！
老黑船顿慌，实话船。老黑紧张归紧张，咬牙，黑黝黝脸泛白，举电，名老兵神非常紧张，至吓破胆。
水底顶名死，皮肉，次死尸什身份呢？
等船桨将尸体完全挑候，真相随白。借电光，尸体似乎刚死久，身穿跟衣服。
听见陈教授惊讶，：“，纵队。”
另旁老黑问：“确认？”
陈教授叹气：“错，复制，徽章正。”
死者身份既已经确定，死因何？两条橡皮筏紧挨，非常清楚。候副惊恐容，应该受惊吓。龄，应该差，真惜，许，定。
战友归战友，即便死，认定身份做军绝丢。次未致，将尸体拖岸，及处理话山洞将埋，话，先将搁置岸边，回候果条件允许再办法向尸体运回。
点，注其方，难纵队冷血吗？丢战友尸体管，，定某，导致被丢弃，很与死亡原因关。
尸体水，检查死亡原因，反正枪死，衣服。找跟绳，套尸体山，拖岸边。始候老黑决定干活儿，两船见夹尸体，舒服，活儿由做，准确由。
什呢？位置比较接近吧。拿绳，打活结，随便套位置，很简单点儿儿。
等正做候，汪仔突叫停，指尸体：“，像握什东西。”
竟新，相互视眼，知给此次程带怎影响。尸体东西很快被掏，汪仔亲，真知怎突积极，势将绳递给，让并将活儿给做。
东西呈汪仔候，目光聚集。让失望，皮带扣已，汪仔觉，将其丢向水。
尸体憋眼，实话，觉尸体容点眼熟，谁。
两艘橡皮艇再度向缓缓进，二十分钟岸边，岸，两艘与型号相橡皮艇搁，确路，加水纵队员尸体，差确认队朋友留给。
陈教授图，照周围特殊标记，随松口气。准备橡皮筏搬岸候，名战士突指艇尾叫：“尸体见！”
听话，立即蜂拥身边，见乘坐艘橡皮艇尾巴，原本拴尸体绳知被某力量弄断。
老黑拿断掉绳，：“算，丢丢，管。”
话音刚落，听水咕嘟声，电筒立即照，水条白影闪。
许幕，老黑等老兵偏偏与持相反理论，什见，新兵胆，眼睛花。
究其根本，迹寻，件。