113章:三组问题
旺达三，校南舟什知，参加长。
校长并很长间，本南舟很早离校回，却被班主任叫办公室。
唯需单独谈长，南舟竟底。
难三伙校惹？
老师搬凳请南舟做，随表犯难。
南舟老师表，做理准备。
“南舟先啊，关旺达，洛娜皮特罗，您知。”
老师话让南舟忍住咽口唾沫……
“老师您吧。”
老师此点点头，继续……
“校直打击内部团体，您应该知，纪孩，经常团体，少比较腼腆免被孤立。”
“班级曾经很团体，已经被给灭掉，旺达三话团体，直办法。”
“三拆，希望三其话。”
老师番话让南舟明白。
三孩校什特别朋友，除三，称关系，几乎。
孤立，孤立其。
老师希望南舟够导导三孩。
听老师话，南舟点点头。
“努力导，老师您知，三孩遭遇……”
其实早三入，三战争受害者，班主任已经知。
知旺达三父母死战争，旺达皮特罗更斯塔克工业武器共待几晚，直死亡边缘徘徊。
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被九头蛇带走，班主任并知。
属机密，南舟口。
三共经历死，三羁绊非常牢固。
加三被九头蛇拿做实验关押。
导致内难接受其外。
南舟解救，三南舟敞扉，海拉南舟朋友，且很照顾，海拉敞扉。
其定。
老师明白南舟思，见识战场残酷，留什遗症已经非常错，让敞扉接纳其，确实需定间。
“知困难，孩处嘛！”
老师继续。
南舟知处，连点头。
“，导，需间，希望老师够等等。”
“，慢慢。”
见话差，南舟感觉应该离。
老师办公室方实很抵触。
记候，方常客，少挨老师骂。
希望赶紧结束，赶紧离。
料远远象简单。
“南舟先，件，二件。”
听老师，南舟阵语，，太悲伤。
老师接……
“件关皮特罗，习况……”
……
间已经晚饭间，南舟才打门回。
旺达洛娜此南舟，询问老师什。
南舟略微带。
旺达洛娜习绩很，二问题愿敞扉已。
比较问题，皮特罗。
吃饭间，南舟并打算打搅吃饭兴致，并关长。
够清楚皮特罗此浑身，仿佛已经结局。
晚饭期间，海拉将刚才遇旺达三跟南舟。
“胆？被瞪眼差点尿裤？”
听海拉克尔被吓头回逃跑，南舟怀疑。
“怎？相信吗？谁清楚？”
南舟话让海拉很满，怎死亡神，普通类屁孩，完完全全眼神瞪拉裤。
果做，称什死亡神。
“洛娜，男胆，准继续往，知吗？”
海拉，提醒洛娜。
连眼神顶住男，怎资格追求洛娜呢？真撒泡尿照照。
南舟听海拉话忍住笑笑，随将班主任办公室跟话。
三听南舟话互相视眼。
其实根本注件，觉班级关系其实错呢。
南舟话，仔细，像真确实此。
“待定善，果坏孩话，远离，孩话，适亲近。”
南舟话让三点点头，南舟叮嘱够做。
见三点头，南舟满笑笑，顿饭欢声笑语度。
，欢声笑语仅限南舟，海拉，旺达洛娜四，皮特罗并其。
吃饭候皮特罗紧张兮兮，稳，切被南舟眼。
知皮特罗担什，担被教训。
晚饭，南舟电视，觉间差，缓缓身。
南舟身皮特罗，浑身颤，似乎已经预料难临头。
南舟此向皮特罗，平淡……
“皮特罗，跟趟房间。”
听南舟话，皮特罗硬头皮站，其三注视，跟南舟进入房间，南舟将房门关。
洛娜旺达二忍住摇摇头，似乎儿皮特罗遭遇感悲哀。
皮特罗亲近两，知皮特罗什，真免南舟顿训斥。
南舟房间内，南舟让皮特罗坐椅，坐床。
南舟并很气，反语气很平，让皮特罗感觉思议。
南舟此长叹声，随缓缓口……
“，底怎回？”