16 恶魔
许习惯间比较接近，次路口，黑泽跟加奈，遇泉新。
与次泉新浑注黑泽。
次，经黑泽旁边，泉新脸法掩饰惊慌色。
，竭力保持平静冷静，随与黑泽距离拉近，其脸惊慌越浓郁。
黑泽惊讶，淡淡泉新眼，步迈入校门。
与此，泉新被黑泽眼浑身冰冷，呆立原。
右腕延伸条触须，通袖掩护直钻衣领位置，低声与泉新交谈。
“新，类。”
“身类气息。”
寄泉新右寄物，右。
右声音带股机械般味，伏明显感流露，泉新却隐约听它似乎奇。
“类？杀眨眼恶魔？”
“跟校，已经混.........”
“底做什？占领球吗？”
泉新刚刚知晓右存，明白今早凶杀案它，寄物十分抵触，右抱浓厚警惕理。
其实，正常被寄，抵触警惕才奇怪，被寄，泉新再普通位平凡高。
右冷冰冰声音传。
“恶魔？，错，新。”
“知识，恶魔类创造幻物，它邪恶力量化身，喜欢欺骗、操纵、蹂躏其族物。”
“，毫疑问，与恶魔词汇贴切，类本身。”
泉新反驳：“，降临球，任何机残害类，才恶魔。”
附脖颈旁边右平静：“类，类物食，滥杀辜。”
“类，遵循物本，机本。”
“相比，类本，却因身喜，将球物纳入食谱，且建造物园，马戏团，海洋馆等方，其物表演取乐。
“操纵，奴役，蹂躏，类吗？”
“识，类才恐怖，顶级恶魔。”
右话理据，间泉新力反驳。
紧接，右继续:“新，称呼寄兽，其物，球，真正寄兽，底谁呢？”
“相信，其实早答案。”
它声音直很平静，充满理性，像机械般，让寒栗冰冷感。
正全理性声音，因夹杂感主观念，旁观视角分析，强服力。
泉新陷入迷茫。
很快，猛烈摇头，声音坚定：“管怎，身类，立场，猎杀类寄兽，恶魔。”
右再与泉新争论，低声喃喃:“寄兽........喜欢称呼。”
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黑泽身左，它寄兽词汇带排斥理。
泉新再继续话题，向黑泽离背影，问:“？”
“间感应相互，右，知存？”
校位知善恶寄物，让泉新紧迫感。
，朋友，喜欢孩，果寄物校园内展杀戮，信保护珍重。
右犹豫片刻，怎确定：“像与类似。”
“感知类存，却左，并寄脑。”
“失败，与类共。”
听回答，泉新脸色微怔，露抹察觉喜色。
“唯与共，太。”
知黑泽况，泉新与其交流沟通法。
右敏锐察觉泉新绪波。
它提醒泉新：“新，知什，找与经历相似，相互交流诉报？”
泉新点头，坦：“，果球跟共，底算什？”
“容易遇位类，保持沟通关系。”
，接右平淡话给泉新泼盆冷水。
“别做，劲。”
“身十分危险气息，与否被寄关。”
“类，类社，应该杀戮数恐怖危险分。”
泉新张嘴巴，敢置信：“感觉错？位虽冷漠，像。”
右沉默片刻，才语气复杂：“希望感觉错。”
“，新，许物判断敌战斗力，趋利避害力。”
“将战斗力比1，专门习搏击5，方才战斗力100，甚至更高。”
“明白差距吗？新？”
“算加，。”
“，类竟存.........隐藏世界表象，特殊，强类。”
泉新愕，忽灵光闪：“跟，其实并球物？变类模，另怪物。”
右思索，分裂眼球注视黑泽远背影，：“确性。”
紧接，它靠近泉新耳边，郑重：“新，论何，。”
“果被视敌，死，死。”
听右郑重其交代，泉新感觉喉咙涩，脚冰凉。
平凡普通高，课，呆，再与青梅竹马玩闹阵，享受青春华。
忽死间恐怖。
，泉新理素质挺高，依旧紧张，却迅速镇定。
深呼吸几次，泉新回答：“明白，右。”