五百三十九章：做孩
另件病房，位速客打断两间谈话。
尽管者十分礼貌敲敲门，熟悉身影门口浮，依旧产仿佛源灵魂深处战栗，被方盯，足让恐惧蔓延。
“校长……”
觉压低声音。
万万件竟惊校长。
似乎队友冲关，理解队友违反校规原因，做法却让敢苟。
力量，院乃至整紫藤花集团抗衡，因此完理，必须低调才。
“听。”
校长顾坐椅，并恼怒斥责，平静波澜语调，让更加紧张。
做亏候，怕被老师或校长约谈，尤其数怕传校长。
初，传言某聊拍脑门校园怪谈，每校两喜欢危言耸听伙，随校园外探索深入，队友遗留笔记找寻信息，让识许怕传闻并非源杜撰。
它很曾经真，某届姐长身。
确按照“辈”留笔记，轻松通针孔仪器测试，隐瞒校园外探索结果。
“校长，知突违反校规，商量……”
“知。”
校长澹定打断两，“昨检测结果已经证明点，指，让曾经，果记错话，叫安静，名字，非常安静腼腆姑娘。”
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病房内顿片死寂。
名字陌，因院展示优秀毕业至今见安静姐名字，照片被陈列显眼位置，评议称仅校期间表优异，被公司录，次次帮助公司渡难关。
堪称紫藤花院毕业典范。
“或许并知，文文静静姑娘曾经段相叛逆期。”
“……竟。”
勉强挤丝笑容，顺校长话。
“，应该再清楚。”
校长话次让跌入谷底，“姑娘让刮目相力，知方，留注痕迹。”
紫藤花院记录，安静思维矫正实验取巨功。
改变安静青春期叛逆性格，让真真切切明白够公司奉献力量件光荣。
安静似乎考虑坏打算，校外遗留东西。
名叛逆精神。
者找它，精神找新土壤，其追随者花结果。
眼，及公违抗校规队友，安静坚定追随者。
次，回答。
停揪被体此。
细节逃校长眼睛，虽身份本应该亲问细节问题，校老师色完思维矫正工，站名教育者角度，需将遗留叛逆校彻底剔除。
院因正引导走错误路，实令痛。
“希望带找遗留笔记，尽快让进入思维矫正治疗，回归正。”
听见“思维矫正”，昨晚才经历电击身本颤，难掩眼神惊恐。
队友察觉点，口，“校长，知错。”
“口头认错。”校长摇摇头，“必须思认识错误，并且内接受院理念，才彻底打结。”
话间，口停朝队友使眼色。
诚认错，提醒队友即使按照校长话做，逃脱被电击结果。
队支援型力者往往纤细敏感，更何况昨才因电击昏迷，正志薄弱刻。
“什犹豫？果真愿考虑，应该做挽回帮助找，晚。”
“明白，校长。”
次口。
因注队友正饱受恐惧煎熬，队友似乎注抱胳膊指指甲嵌进肉，指甲划破皮肤，血液渗透。
“……”
紧接，忽间话锋转，“重问题，由校长您亲沟通才。”
话音未落，隐藏被褥另勐间掷物体。
几乎间，屋内切陷入缓慢状态。
紧接，身影窗口闯进病房。
陷入慢状态，少迅闪电，拿喷雾状东西，飞快逼近愣原校长。
院答复。
今早，少返回校园，带回校外带回重信息，策划场轰轰烈烈逃亡计划。
尽管校长让始料未及，并足挡住离校决脚步。
刻……
校长抬，将掷向物体接，并且比少更快速度将副铐戴腕。
强烈电流涌遍少全身，病房甚至听见噼啪啦响。
几乎瞬间，少便失识，倒身体停抽。
“虽相优秀，，安静力远，论其效果力程度，叛逆却依旧失败，难思考其原因？”
校长视线回身。
很显，队长已经法回答问题。
见眼写满震惊解，校长，“因论拥怎力，法实，姑且将理解力部分……法已经明白，，接受接治疗吧。”
罢，象征性整整并凌乱白褂，朝病房外走。
已经继续沟通必。
实三叛逆孩真正需费考虑象，够被称，此刻校园外某处，窥探。