三百六十四章 化蝇
热东帮助，平田绫路姐实验楼，敲响渡边教授办公室。
“请进。”
教授声音房间内部响。
平田姐进入门口标识牌写“渡边”办公室。
位戴眼镜，头半白老正伏桌写东西，听两脚步，抬头。
“平田君吧？”
纪估计六七十精神很错老，站，脸带笑容向平田走。
“，平田三，，请问您渡边教授吧？”
平田向礼貌问。
“，渡边文旭，称呼渡边教授，果嫌麻烦话，直接喊渡边。”
渡边教授貌似很风趣，笑向两：“名字什称呼，必太分注重。”
“，您。”
平田赶紧回。
尽管摸清位教授脾性，貌似很话。
平田向介绍绫路姐，向方问：“渡边教授，您空吗？东西您帮忙鉴定。电话。”
“问题，毕竟河源崎介绍，跟父亲共呢！很久见，河源崎吗？”
渡边教授向平田问。
绫路姐赶紧回：“，三君河源崎监督。三君应该算河源崎监督满！”
言语间颇豪思。
“吗？既剑河源崎承认，应该很两。怎，报考东京？”
教授听绫路完，平田感兴趣，饶兴致向问。
“......”
平田向旁边掩嘴偷笑绫路姐瞪眼，“。”
“吗？高吧？既高话，应该候高考。”
渡边教授拍拍平田肩膀，语重长：“果报考东京话，提供给便利。比报考专业，虽数很少，业景外广阔！”
“额......考虑吧。”
平田哭笑。
本教授河源崎监督，高考招绿灯。
方，貌似单纯蛊惑报考方专业。
估计教授谁吧。
平田摸巴嘀咕。
“，闲聊此止吧。三君，帮忙鉴别东西拿吧。顺便问问，昆虫吗？虚假眼假冒伪劣品吧？”
教授奇向平田问。
假冒伪劣品，本非常独特物造假技术。
将各物身体部位进组装，创造传物，比河童或者其怪异记载传物。
本神社或者博物馆各水猴或者传鱼标本。
标本被放玻璃柜，供游客进参观。
其实质被良商利各物身体部位，加铁丝线或者其材料，进组装。
东西骗骗知游客，稍微具备物常识轻松假痕迹。
教授造物。
“呵呵，，昆虫虫类见，网查询相关资料，麻烦您。”
平田边边掏专门放置昆虫专盒。
轻轻将盒揭，展示给渡边教授。
渡边教授戴套，翼翼将昆虫接，仔细端详。
“......”
渡边教授眉头皱。
桌拿放镜，平田接昆虫仔细观察。
“虫体长约30厘米，体浅茶褐色，胸背板央凹陷明显暗红色长脏形斑。翅短，翅长，腹部末端近纺锤形。足掘足，腿节内侧外缘较直，缺刻明显，足胫节脊侧内缘3~4刺......”
渡边教授虫特点。
“唔......”
犹豫片刻，：“果按照般常识推断话，应该节肢物，类似蝼蛄科昆虫，......很奇怪。”
渡边教授摇摇头，脸露困惑表。
“教授，什问题吗？”
渡边教授，向平田解释：“虽推测普通直翅目昆虫，并且常见节肢物门，完全，至少头部完全。”
“头部？”
姐平田愣住。
‘，昆虫按照理解，头部，至少特征符合蝼蛄类物，虽全世界110蝼蛄类直翅目昆虫，应该符合特征。”
教授脸百思其解。
“教授......”
平田绫路姐相互视眼，平田向渡边教授问：“您直接告诉什问题吗？术语太，听懂。”
“哦......”
渡边教授恍惚回神，向平田绫路姐解释：“具体，昆虫更像两类昆虫结合体。”
“结合体？”
“，果蝇蝼蛄类物结合体。”
教授理解。
，平田绫路姐声抱歉，走墙壁附近书架，取本很书籍，拿。
翻其某页，指插图平田：“刚才觉眼熟，啊，才，东西，传‘蝇’很像。”
渡边教授推推眼镜框，眼镜片闪丝亮光。
“蝇？”
平田次听名字，疑惑抓抓头，向渡边教授翼翼问：“点太明白，您蝇指很苍蝇吗？”
“额......”
渡边教授被噎，很沉重书籍放桌。
嘴声嘀咕：“轻真眼力，老头抱书辛苦，帮拿，哎......代轻越越像候吃苦。”
虽声嘀咕，却被平田绫路姐听清二楚。
平田脸挂满黑线。
话老教授......怎靠谱？
“本书并什正经昆虫科普读物，更倾向传昆虫类，《古记》文摘记录昆虫。”
教授本正经。
谓《古记》，奈良代本怪谈类书籍，记载本各传迹及风俗。
“曾经描绘昆虫，名蝇。”
“！”
姐忽嘴声调很声音，平田吓跳。
“什，薰。”
“记蝇故。”
姐歪头回忆很久故，“应该讲述商见类似苍蝇物。”
姐娓娓故。
名商侍阿玉，平非常节俭。
存百两银，花七十父母灵位安放寺庙并举超度仪式，剩三十给留，三十两寄放主。
阿玉病故，商合宜巨蝇。
商虔诚佛教徒，杀，将巨蝇赶，巨蝇飞回。此反复救赶走巨蝇。
商夫妇商量，巨蝇阿玉化身，飞回念念忘身。
阿玉寄放三十两银。完，巨蝇落死。巨蝇阿玉替身办。
“额.....故吗？”
平田怀疑向姐问，视线转教授脸，确认姐“影”渡边教授。
“......难普通怪谈吗？苍蝇常见苍蝇？商因虚，将普通苍蝇做佣化身？”
平安姐讲述故提见。
“哈哈......”
渡边教授忽笑，“平田君很理，科研究讲求绝唯物主义，怪谈什，充其量做调剂活笑谈，做科研究材料。”
教授提昆虫，“......见物，并且百分百确定造虚假物。既暂科门被关，向神秘路试走步。”
渡边教授向绫路姐眼，“绫路很，民间怪谈确故，《古记》其更糟古书记载物，其描述平田君带物非常相似。让怀疑否昆虫。”
平田听教授完，眉头皱，谓神秘全相性。
毕竟见识爱宕念宏寺“怪鸟”变件，世界真相产怀疑。
法接受，东京物教授，向神秘方向进联。
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渡边教授停顿，见两话，继续：“物剑称蝇，称‘化蝇’，传失魂灵话，持见，五藏师认‘化蝇’并灵魂话，......”
教授目光向窗外空，“采已经死，灵魂未彻底消散尸体培育物。既半死活培育，携带强烈怨念，够控制神志，甚至让被控制更愤怒受控制......”
教授将解向两讲述。
等两消化番话，渡边教授忽嘴角露笑容，“思，近怪谈东西太，忍住向炫耀。任何讲求科嘛.....”
教授书放回书架，：“刚才讲东西做聊，听靠谱故。接，将平田君送东西进化验实验分析。”
教授貌似终什神棍，位科，向平田解释接将实验材料进科分析。
“......教授，麻烦您！”
平田向渡边教授鞠躬。
......
实验楼，平田绫路姐沿东京校园向外走。
此估计已经午餐间，校园渐渐。
平田姐穿梭抱书流。
“......”
绫路姐向平田眼，“三君......”
“嗯？怎？”
平田正教授话，思绪被姐声音换回实，向姐问：“姐什？”
“其实问三教授番话怎？世界真存‘化蝇’吗？感觉很恐怖......”
平田点点头，“确很恐怖，次听。，件很。”
平田旁边东，姐：“确捡物身体感受微弱诅咒气息，薰知，胳膊已经被感染东西，东西感受。”
姐眉头皱，“真培育，比昨晚见神父，培育，利它控制并制造强怪物，黑影。”
姐推测。
“嗯，，......”
平田伸，握住姐，“件交给。”