85章 太强怪咯？
键盘应各千秋，擅长数据搜集分析，题十几图表结合，逻辑层层递进，结论懈击。
文采斐，更偏抒论述，文言文打油诗信拈，仗工整，宛八股身科班进士。
则喜欢抖机灵，将政段紧密结合，骚话隐藏浅显易懂理。
陈博属综合型才，试图文绉绉笔法写严谨推导程，却终活段。
“论述分观点分。”陈博吁口气。
王旭勉励：“，进步神速，连800字文写通顺，次再接再厉吧。”
“字迹老师居认，神奇。”陈博老师展示几范例，致辨认别词汇。
“定师门，哈哈。”
老师顺带公布案例题各班分况，结果毫外，知识积累提，键盘应平均分力压群雄，整整比二名高3分。
“其实单平均分失偏颇。”王旭私底陈博提。
给平均分拖腿陈博赞：“专业交白卷，至少态度端正，毕竟24分卷，几鸭蛋整体影响很。”
王旭认真分析指标：“18分数差，游数占优，明显短板。”
“神仙赢挺正常嘛，少见怪。”陈博习惯性身份代入。
恰逢机振铃，陈博哪服务商贴问候，急理。
“别专业诛仙功荣，别像期翘课失联。”王旭键盘收拾，鼠标线缠三圈外三圈，背回肩。
“啦啦，老荣誉重，活很累。”陈博讲究，直接鼠标键盘装袋，拉拉链。
“约打游戏伙伴筹备竞选，午饭安排吧。”
“需帮忙吗？次答应。”
陈博头暂什做，跟王旭混，定捞顿餐吃。
“市政厅擦皮鞋张呢，回头再联系。”王旭笑眯眯回绝陈博。
两岔路口分别，陈博抽空眼未读消息，才代课群群主私聊。
[兄弟，吗？急]
“伙主找什啊？调研报告问题吧。”
陈博忐忑回复：[，什？调研报告怎？]
[非常棒，导师给予褒奖]
[哦，]
陈博稍稍舒口气，关调研报告，半找代课，陈博威名远扬，服务客户赞绝口，除收费点贵，依旧缺金主爸爸单独加友询单。
[背举报报告本写，明场答辩，提准备材料，应付]
“嗯？答辩走场形式吗？”
陈博犹记本科毕业，做份论文ppt版，临场表太差劲，导师刻刁难。
[材料给报告吗？业怎完？]
[东西太，理清，某宝买代笔]
已经懒际，厨煮佳肴额外请保姆喂食，陈博原件，给见，：[稿瞧瞧]
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[喏，请查收]
陈博由浏览，眉头渐锁，笔直接标注加主谓宾连句，原创性内容？思，+v。
[代笔收少钱？]
[500啊，货挺快，俩完工]
“钱真挣。”陈博站校傻笑，往避及。
[再付1000，帮答辩吧]
[ok]
跟钱，况且活很轻松，几张ppt，份言稿，陈博做，路数很熟。
ppt内容言简赅，数图文结合形式呈，陈博导师特教导，课件做，做太完。
做太差，被认走，影响印象分，反观做太完，答辩程难免被显摆术造诣老师鸡蛋挑骨头。
故留余，给点评老师挥空间，先做准备应，唱，双方各取需，皆欢喜。
留错门问，影响结果定论原则性失误，试工，hr问身什缺点，毛病肯定据实相告，瑕掩瑜纰漏疏忽。
“比较懒惰，经常睡三竿才床，早晨太阳辈见。”
“比较嘴馋，喜欢处胡吃海喝，身长膘肉。”
两回答，给试官感觉截。
陈博清楚答辩老师风格，因此方做文章，坑挖，言稿注明提问环节点。
[万问，该怎回答]
[什什啊，全放性问题，言理即]
[写参考答案给瞅瞅？]
“….算算，气，收钱财，替消灾。”陈博忍住往机屏幕喷唾沫星。
腾云驾雾神仙比，碾压凡智商勉强，陈博始诩仙，比足比余，眼太浅，修够。
[27问题答案，请验货]
陈博敲指酸痛，间知觉已经晚。
[果问别，该怎办？]
[求福]
陈博真辙，老师突奇按套路牌，况唯瞎吹，吹方满止。
[明拿稿念吗]
[答辩脱稿吗？提背]
[背啊]
陈博奈回复：[背背啊，替答辩吧]
[啊，今晚做整容术，众脸，很整，答辩完满长相，再整回，费报销]
[整妹！]
[妹双胞胎，整蒙混关]
陈博：“.…..”