百三十四章 龙涎果（四更）
见眼众皆副表，位老师继续解释什，却直接被常乐给打断。
见众注视，眼镜者非常认真扶扶眼镜，正色：
“高维物概念，首先理解‘维度’概念……”
“维度，称维数，数独立参数数目。物理哲领域内，指独立空坐标数目。
，理解吗？”
眼镜者完概念，微微停顿向众，众闻言，纷纷点头，真懂，懂装懂。
“零维限点，长度，维条限长直线，长度。二维平，由长度宽度(或部分曲线)组积，三维二维加高度组体积。”
常乐完，眼众，次，再停顿：
“四维分间空间四维，常四维通常指关物体间线转移，实际，四维两，四维空，即三维空间加维间，四维空间，即四维度空间。”
“，处四维空？”
冷若羽听懂常乐话语，反问句。
“其实回答并准确，准确法，应该类属三维物，理解四维空间存，却法进入四维空间，像处二维平纸片，尽办法，仅仅够纸片背罢，因依托与纸片本身存，失张纸片，纸片存。”
“懂思吧？”
实际，常乐比喻非常准确，场众立马露恍悟目光，部分早理解老师，例数，物理，思品德……老师，则智障眼神场除冷若羽外众。
“，高维命，解释。”
常乐稍加思索，立马延纸片例继续：
“类三维物，纸片二维物，，纸片处三维空（二维空间维间）高度概念，球体纸片世界候，表怎形态？”
“圆？”
冷若羽立马。
“错，圆，且莫名其妙，断变化圆。”
常乐完，身边仪器投影光幕，将掌光幕内左右旋转移，众脑海立马球体断被光幕切割画。
况，纸，断变化圆。
“，纸片，鹦鹉，断变化圆，谓高维物。”
，常乐色平静做结。
“啪啪啪！Xn”
众“文盲”立刻拍红掌。
“，眼鹦鹉并基拉真实形态喽？”
“准确，鹦鹉基拉部分，够并且理解部分。”
早理解，被迫节课堂老师，终忍住解释句。
“哦，懂！”
方智障眼神，体修老师咧咧应声，内却：
教师联赛别让遇，罪方丈走？
“常老师，该怎召唤基拉真正形态？”
冷若羽继续反客主，实际却光明正询问培育基拉方法。
“……”
常乐顿陷入沉思，终旁望教授解围，冷若羽：
“，基拉熟体外形接近龙，定吞服促进龙血物进化‘龙涎果’，或许够让它身体产定程度变化。”
与此，常乐像什似，冷若羽：
“基拉三脑袋，曾某海岛古遗迹内类似‘三位体’描述，知它进阶定帮助。”
“谢谢望教授，谢谢常博士！”
别常乐整副吊儿郎模，身望教授关门弟，博才某其实早博士位，听双位。
够两位佬指导，普通绝三幸。
“已经海岛古遗迹址传机，间。”
常乐雷厉风点点机，转头向身边望教授：
“老师，回梦境花园吧！”
完，众眼直接走。
“呵，！”
眼招呼打，头回，抱拍摄资料跨办公室门轻者，望教授转身向众别：
“众位老师，校长，位，老朽赶飞机，先走。”
“望教授慢走！Xn”
众连忙身送别，望教授却头回挥挥，某义，师徒两简直模印——
爱敬研究者！
送别两，冷若羽网查“龙涎果”相关信息。
莫名其妙，像坐火箭断进化哥，冷若羽肩膀某金基却显呆萌很。
方，它像哥断进化，另方，鹦鹉身板格外脆弱。
召唤伙，它知死少次，，冷若羽禁产丝疼愧疚绪。
即使知本命战宠真正死亡，死亡候疼痛应该肯定吧？
，除龙化，三位体外，冷若羽办法帮金基搞屏蔽痛觉力。
关点，冷若羽向战宠实战课老师步舒蓉请教战宠进阶获取力倾向，方肯定解释：
“战宠进阶力倾向往往基三因素：
其，造进阶因素，即吞服异果，获取传承，达某……影响其力倾向。
其二，进阶战宠属性，决定战宠技倾向，例火属性战宠突进化暗属性技，除非吞噬暗属性果实，真正拥属性，才相关技。
其三，进阶战宠遭遇，战宠思，进阶技产定影响，例变强决，抗住伤害法，提高某部分身体力法……
基因素，召唤师培育往往让相战宠，获取进阶技。”
听完方番话，冷若羽禁陷入沉思：
莫非，需做什，金基二技进化免疫疼痛力？
联金基几乎死次经历，冷若羽觉确很，话，龙涎果务急必须搞东西。
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Ps：三更锦鲤兽进化，四更巨鲲兽。