九十章 霍格沃兹传承图书馆(求首订2/20)

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林恩请求,邓布利明确回复,沉默片刻,温:“,洛哈特,卢恩符文研究。”

难题吗?聊。”

邓布利,让洛哈特眼淡淡失望,回答:“校长,研究卢恩符文与精神力方关系。”

“精神力巫师。”

少卢恩符文蕴养巫师精神力,效果微弱,组合方式高效提升精神力。”

够整理份系统提升指南,相信巫师,魔法,帮助。”

关键节点,果校长加入,肯定够推研究进展。”

洛哈特再送邀请,邓布利沉吟片刻,思索什

很快露笑容,缓慢点点头,缓声:“洛哈特,研究很义。”

加入卢恩符文?”

此,洛哈特毫犹豫点点头,眼喜色,快速:“校长,回整理研究,交给您。”

果您加入研究,相信研究果绝够拿级梅林爵士勋章。”

洛哈特话,邓布利置否点点头,:“洛哈特,法,问题吗?”

聊。”

,洛哈特与邓布利讲述卢恩符文研究果,尽程度向邓布利展示它奇妙处。

尤其魔法体系促进,乃至定程度认知颠覆。

程,洛哈特充满诱惑图将邓布利吸引进新魔法体系

邓布利,依旧点头表示认或者赞扬,肯明确回复,肯吃饵。

让洛哈特原本颇兴奋态度始慢慢滑。

伙,刚邓布利感兴趣,感觉敷衍

番苦口婆吗?

,洛哈特主结束话题,并提告辞。

感觉太合适,给邓布利更长思考间。

,再邓布利态度,

,邓布利洛哈特身影,陷入沉思。

,耳边传声音。

才,洛哈特拉文克劳巫师。”旁边戴丽丝.德万特校长画像,“邓布利感觉何呢?”

“虽习新知识,交流,感受洛哈特研究。”旁布朗·凯利校长画像口称赞

“洛哈特未像尼克·梅勒顶尖白巫师,鲁斯·博格顶尖黑巫师。”布莱克校长画像冷声

,布莱克,洛哈特霍格沃兹教授,知名,怎鲁斯·博格黑巫师。”

“戴丽丝,布莱克曾经教导鲁斯·博格,典型研究痴迷走错路。”

定,博格黑巫师数量少,族影响。”

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“........”

很快,挂墙壁校长画像围绕黑巫师与白巫师观点展激烈讨论,甚至话题始越越扭曲,攻击步。

格兰芬莽夫,斯莱特林盛产拉文克劳,赫奇帕奇分别被与庸

邓布利静静讨论,任何

安静。”阿曼·迪佩特校长画像声音。

已经死残留记忆,争吵。”

“洛哈特未展,与关系。”

“听听邓布利法吧,霍格沃兹校长。”

阿曼·迪佩特校长话音落,周围画像声音始慢慢安静

“阿思,待洛哈特吧?”阿曼·迪佩特校长冲邓布利

届校长问题,邓布利沉吟片刻,苦恼揉揉太阳穴,缓缓:“法判断,判断。”

判断,将走向路。”

“毕竟.....已经案例。”

固执,偏见让选择路。”

,邓布利停顿阿曼·迪佩特校长邓布利案例谁?

魔产原因,邓布利倾诉

紧接,迪佩特校长邓布利语气。

奇,卢恩符文,洛哈特魔法遗迹探索。”

“近代应该久远,查阅资料确定产物?”

启霍格沃兹传承图书馆,或许够获取价值资料。”

,挂历代霍格沃兹校长图像仿佛受刺激,齐声:“阿思·邓布利确定将今次机此刻。”

见此,邓布利外,轻轻点点头,:“反正。”

“再次进入代价。”

,邓布利眼睛,苦恼:“希望,洛哈特未千万汤姆搅难....”

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