四十章 洛哈特读书方式！！（求追读，求投资，求推荐票）
洛哈特办公室。
洛哈特坐办公室书桌，慢慢翻阅书桌厚厚霍格沃兹书籍清单目录。
非常振奋，脸升灿烂笑容。
平斯士虽洛哈特请求太理解。
，名教授非常合理请求，拿精整理份书籍清单。
位专业图书管理员基本素养。
嗯，绝因洛哈特英俊外貌，纯粹因被方份知识热忱感。
洛哈特拿清单，声谢，便回办公室，慢慢研读。
身名教授，读量书。
非常明白，进入图书馆，找方坐，随便找本似高书。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
低效率。
甚至眼，感觉浪费间。
本书，首先先者，者什研究果？做什？
果话，明本书方认真写，码保质保量。
其次，本书目录。
本书坏，很程度通书籍目录进判断。
通目录，快速解本书究竟讲什？它涉及哪？
甚至本书精华哪，通目录判断。
果将霍格沃兹图书馆比，本书。
本书者关注，绝世界。
世界谁比霍格沃兹收藏书籍，教，走强者呢。
，洛哈特言，需解霍格沃兹图书馆本书目录，霍格沃兹书籍清单。
通清单，快速解整霍格沃兹图书馆书籍。
更重，完全通份清单，解巫师世界近1600变化。
管魔咒，魔药，炼金等等领域，通本本书名判断巫师文明展。
因.....
书名整本书份核简介！
比刚才洛哈特见本1340书，由知名魔药师苏珊娜·吉娜写《颠覆魔药概念——巫师志重性》
简单书名，便知14世纪，巫师文明魔药领域恐怕突破性展。
再1340魔药书籍——《论魔药炼制18法》《72魔药详解》《炼制魔药机握》等等
很快明白，14世纪，恐怕魔药炼制方，局限法，药材等等。
巫师绪，志方关注关注度高。
，绪，志巫师重性，哪怕洛哈特魔药白，明白其重性。
代变迁，历史展。
份名书籍名单，洛哈特完全估量整巫师文明各领域展变化，甚至，简单推测未展趋势。
名专精者名普通书区别。
完全观念迭代，认知降维打击，
名普通巫师，见书籍，早花眼，恐怕已经沉迷知识海洋，法拔。
哪怕走整霍格沃兹图书馆，收获，恐怕寥寥几。
毕竟.....
书太，知识太。
世间知限，唯识异！！！
..................
霍格沃兹，校长室。
邓布利带半月形镜片，坐张硕书桌，默默听穿墨绿色巫师袍麦格教授汇报物。
“格兰芬院降分，原因韦斯双胞胎。”
麦格教授抱怨句，继续始汇报：“校长，刚刚三，目校食物资金储备共146枚金加隆。”
“魔法部及校董月底拨资金600枚，足够巫师今消耗，留部分神奇植物培育。”
邓布利温点点头，麦格教授继续往。
“关教师资金，每位教授每月工资50枚金加隆，达底笔价值100金加隆福利。”麦格教授表继续，“校长，底福利直接金加隆购买相应物品？”
邓布利，温：“今换金加隆吧，物品，感觉斯内普态度般。”
“，校长。”麦格教授拿旁边羽毛笔快速记录，继续汇报，“关洛哈特教授，昨课向提每月考，及奖励优秀。”
“向表示准备相应奖励，，洛哈特校愿提供笔制资金，。”
邓布利听见，笑笑，默默点点头，什。
麦格教授重复，继续向汇报相关宜。
洛哈特请求，麦格教授表示：
屁呢！
承诺，校提供资金，霍格沃兹金加隆风吹。
魔法部校董捐款。
再，奖励优秀，校持欢迎态度。
.....
既，别指望校承担部分责任。
否则，教授随便话，指望校承担，校亏什啊？
向严谨，号称霍格沃兹副校长麦格教授，校资金态度。
表示：十万分重视，任由枚金加隆浪费。
嗯，花霍格沃兹钱，向持赞许态度。
接，麦格教授条条向邓布利汇报相关宜及问题。
基本部分问题附带解决方桉，邓布利进否决，默默点头表示。
邓布利态度，麦格教授非常习惯——因，直流程。
霍格沃兹，基本经，遇问题再汇报给邓布利，进决策。
邓布利麦格教授非常信任，基本插霍格沃兹相关务。
麦格教授依旧表示校长尊重，每月月初集向邓布利校长进汇报。
突！
邓布利听麦格教授。
“平斯夫表示，昨洛哈特教授向本图书馆书籍清单目录。”
“认，将书籍清单目录做本魔法物品，根据教授需求书籍相应位置，降低工压力。”
“向校申请，进魔法物品炼制。”
“建议，尝试，校图书馆靠平斯夫管理，终究吃力。”
邓布利听见，任何，直眯眼睛思考。
此，麦格教授诧异，应该值做才，校处，任何坏处。
....
听邓布利今口提1问题：
“刚才，洛哈特教授向平斯夫本图书馆书籍清单目录，吧？”