5章 姐线（2）
“嗯……琉璃。”妈妈叫住。
“怎？”
“姐姐边联系，表姐高毕业考，两准备京边坐电车东京，边找份工。”
“呀。”
“嗯…姐姐东京什亲戚，候表姐暂住，纪差，相处，住房间，委屈，表姐应该打扰。”
“嗯，呀。”
随，伊川琉璃雪回房间，住间房间，妈妈弟弟住隔壁稍房间。
因伊川高三业繁重，伊川妈妈晚十点回，般阳太早睡，打扰儿复习。
“记早点歇息，复习太晚。”妈妈门外喊声，伊川琉璃雪隐约听妈妈咳嗽几声。
“知呀。”
房间，房门紧锁，白炽灯打书桌，影影绰绰。
伊川琉璃雪抽屉拿绘画工具。
A4纸、蘸水笔、勾线笔、水溶性彩色铅笔、漫画专墨水、留白液、彩色墨水、铅笔、透光台。
未少漫画，东西妈妈知，玩笑靠漫画养活。
妈妈知批评什，求保证绩提才允许爱。
书架放数漫画书漫画藤原飞吕著《长仆！》非常喜欢本书。
候，与般孩，喜欢并洋娃娃-或许喜欢，喜欢。
喜欢画画，候拿铅笔胡乱图画，青春懵懂十四岁，接触《长仆！》漫画，便被其故吸引。
少思般早熟，懵懂青涩少渴望像漫画般谈场甜蜜幸福恋爱。
惜，性软绵绵少并漫画鲇沢咲强势长，甚至连法参加。
伊川琉璃雪，位漫画。
画笔，描绘憧憬故。
将梦真跃纸。
……
直，落笔主模，照模，男主，却始终法描绘。
因缺少令怦。
直，河畔边遇孤独寂寥少。
身散抹高冷、忧郁气质，迷醉伊川琉璃雪。
漫画少，颜。
正柏原清显模。
展番梦话童话般白，更令伊川琉璃雪娇羞已。
很显，柏原清显定喜欢，才。
正直念念少。
咳咳，其实伊川琉璃雪知，因戴隐形眼镜……
嗯，脑补力量很强。
再嘛，柏原清李斯特钢琴体验卡表演、魅力值刷……
其实脑补差。
很凑巧。
果柏原清显知，因颜喜欢，竟因戴隐形眼镜导致……
欲哭泪，或或悲。
“柏原弟……”
伊川琉璃雪捧脸，纤长眸闪烁莹莹光华，痴痴望书桌柏原清显画稿。
今，柏原弟与话亲近，定因喜欢吧？
今，关强势将送计程车，亲昵搀扶，定因喜欢吧？
今，狼狈摔，疯拼命抱，定……
优雅气质，彬彬礼模，温柔耳边令软绵绵话……
“呀~”
，伊川琉璃雪捧通红脸颊害羞叫。
沉迷柏原弟法拔！
伊川琉璃雪容易平复，咬唇齿，书包夹层，拿藏A4稿纸。
绝让别脸红跳内容-其实伊川琉璃雪认知。
A4稿纸，身基础貌少，被脸少公主抱怀，两含脉脉视。
直，伊川琉璃雪法画少貌。
，伊川琉璃雪始给画男主，绘柏原清显模。
虽绘画柏原弟抱害羞画稿很思。
“哼哼~哼哼~”
少回忆柏原俊秀容颜，脸觉扬笑。
怎感觉柏原弟变呢？
-
，柏原并知。
何劝风琴接纳伊川姐，加入文部苦恼。
伊川姐幸福，柏原幸福-指东京银座两座资产。
姐幸福，义容辞。
……
次，蒙蒙亮，才刚六点。
伊川琉璃雪便被闹钟吵醒，懒洋洋打哈欠，香甜被窝依依舍，露姣身体。
见书桌摆放‘见’稿纸，顿清醒，俏皮吐舌头。
，半夜妈妈进，否则幅图画非问东问西……
，门锁妈妈进，怎傻乎乎。
将稿纸收进书包夹层。
卫间镜迷迷糊糊整理杂乱青丝。
由妈妈工辛苦，让妈妈休息，伊川琉璃雪很早。
便两醒，享受温热早餐，准备弟弟午校便。
米饭锅，接，准备味噌汤、酱菜、昨晚妈妈带回食物拿加热搭配食。
做弟弟午餐食便。
本菜市场，，般伊川琉璃雪傍晚放课，再顺便路。
傍晚特价蔬菜，虽，类少，性价比很高。
般七点左右，弟弟妈妈便醒，等弟弟吃完早餐，邻结伴朋友外喊阳太-本结伴，很放。
，伊川琉璃雪差乘坐电车赶往校。
课认真听讲，呆，近某，窃笑。
课，闺蜜坐悄悄话。
傍晚，路林门菜市场，再回煮晚餐。
夜晚，帮弟弟辅导完功课，便段短暂却属光。
白净瑕世界，尽编织梦。
便伊川琉璃雪三活。
并感苦恼，因活未方向。
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-
-
柏原仰望阴郁色，便知今雨。
早候，便信息给伊川姐，询问脚踝受伤。
「呦，差呀」
伊川姐加俏皮表，似乎很。
柏原见状，忍住笑。
「」
两点，课间分
窗外阴雨绵绵，漆黑墨夜色，令禁产丝郁闷绪。
柏原，却喜欢气氛。
耳边老师讲台絮絮叨叨声音，侧颜，静静凝望被雨水描绘，窗外景色。谷
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雨滴，像崩线珠，夏雨，像春缠缠绵绵似，酣畅淋漓将洗净般。
果
转瞬间，边乌云翻滚，狂风呼啸，雷鸣划苍穹，咆哮轰鸣，响彻间。
瓢泼雨倾泻，汹涌澎湃洗刷月峰高。
久场此汹涌雨。
雷鸣像打课，奇仰头张望窗外。
急促枯燥雨景，知什。
柏原甚喜欢。
甚至嘴角扬微笑。
喜欢雨景，将困住等待感觉。
喜欢境，若此刻拥爱更。
雨幕笼罩，迟迟休。
场倾盆雨，直持续午二节放课，铃声响，仍旧未停歇迹象。
见状，柏原微微摇头，愿此淋雨，虽伞，难免被打湿边角。
幸，教楼直接通架空廊抵达实验楼。
实验楼再社团楼，轻轻松松。
少被困，除像此急忙带伞。
气急急忙忙笨蛋，像热锅蚂蚁，唉声叹气。
抵达文部，推门进，预料，两位少齐聚此。
“午！”
进门将雨伞挂桶，柏原朝少打招呼。
收获，两轻描淡写目光。
柏原并，打平淡招呼，至令文部此尴尬。
少，。
持续冷战，知何结束。
距离暑假，越越近。
果再机，恐怕等秋季。
脑海，闪‘夏活’字。
，问题先搁置旁。
首先，让伊川姐幸福，幸福。
，何巧妙服风琴接纳呢？
今似乎并机，因浅羽姐。
喜怒常姐听闻，应竭力阻拦-竭力阻拦夸张，定给予正向帮助。
定，估计浅羽千鹤此爽极。
柏原奈，等浅羽千鹤离活教室再与风琴明。
近，般风琴夏织先离。
找私底接触风琴机，LINE明，太敷衍，。
几尝试交流，论什，两阴阳，平平淡淡回答。
基本柏原给放式问题，两丢回封闭式回答。
简称聊鬼才。
‘相互遏制，武力’
真让难受紧。
知冷战何才结束。
遥遥期。
暂破局关键，三性格各异，高气傲主。
机缘巧合凑，打算退部，难。
瓢泼雨持续四点，渐渐停歇，雨势少。
见状，风琴夏织色清冷，身收拾，提雨伞离文部。
活教室，剩柏原与浅羽千鹤。
“，浅羽，……”
柏原正欲口，浅羽千鹤很给冷哼声，留给柏原‘傲慢’背影。
柏原始狐疑。
两达默契。
‘绝落单，，给任何机，互相监督！’
很显，柏原仅仅通蛛丝马迹便分析此线索。
真棒！
值庆幸消息。
柏原悻悻躺沙，等待途，颇聊望淅淅沥沥雨。
逗弄白猫，令它躺沙边露肚皮撒娇。
乌云渐渐停止翻涌。
，做什呢？
锁门，回！
干脆利落身，提伞、锁门、气呵。
教楼走校玄关鞋柜处，已经。
雨势渐停，少回。
带伞笨蛋跑欢快。
山崎问柏原回。
柏原。
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柏原脸黑，脑袋变弹球。
LINE划伊川姐头像，头像几笔简单线稿勾勒，随简单。
嗯……
线稿……
画画……
风琴……
插画……
……
忽，灵光闪，柏原似乎找破局关键。
仔细思量，似乎。
需细细计划。
“……”
站鞋柜角呆，望窗外，正神思考候，听远处两位亲切谈话，令站旁。
伊川姐朋友？
巧。
伊川几名友走玄关，笑。
结伴走，伊川琉璃雪却难摇头，等。
‘等谁？’
仅奇，柏原很知。
伊川朋友视眼，约笑，与伊川别。
此，玄关处等待越越少，因外边剩牛毛细雨。
却直见伊川姐等。
柏原被鞋柜挡，伊川琉璃雪并未注念念柏原弟便身观察。
‘伊川姐像并等……’
正思考跳打声招呼，顾忌其古怪性格。
便伊川琉璃雪书包旁夹袋拿灰色雨伞。
少迟疑定。
放坡路，雨伞五颜六色，绚丽缤纷，撑伞漫步雨幕，笑笑。
玄关，带伞笨蛋羡慕已，准备咬牙冲。