百二十四章理念
堂课完，齐彧才走堂，院四，，走礼。
“参见陛！”
李沐辰挥挥，示齐彧，微笑：“教很思啊！”
齐彧早外，却做见已。
“陛谬赞！”
李沐辰向齐彧堂，坐写字丫，问：“收？”
齐彧点点头，：“，平等，，管男，论尊卑，私塾课，。”
“古至今，进入堂，男习先例啊！”李沐辰。
齐彧笑笑，向李沐辰，：“吗？”
李沐辰齐彧，脑海很，问：“继续收，吧？”
齐彧点点头，：“认，定比男弱，栋梁，圈禁束缚思，很怜，很悲哀。”
林若曦秦夕瑶听齐彧话，微微容，低头知什。
读书识字，却堂，
李沐辰齐彧，认真：“才便德，古至今流传！”
齐彧奈挠挠头，李沐辰，：“讨厌儒原因，迂腐、除读死书，处！”
“罢，却理解错误思传导别，误弟！”
李沐辰皱眉，混拐弯骂迂腐吗？
“读书吧？”李沐辰问。
齐彧点点头，：“读书，却儒套。”
“儒显！”李沐辰。
齐彧笑笑，：“何？”
显何？
儒风气，什？
儒强调礼乐！
礼乐什？
白强调长幼序，尊卑别！
礼乐制度，利弊。
利它稳定社展，做什套底线标准，社稳定平。
弊它强调皇权至，阶级分化太明显，长幼序齐彧接受，尊卑别……
接受花九义务教育代，办法做般。
觉高等骄傲，觉别高等卑。
“讲究哪蹦？理念，谁教啊？”李沐辰眯眼睛，问。
齐彧徘徊秩序外，被世俗理念束缚，思很放。
儒强方思控制，思很难改变。
活世界，或或少被儒思影响。
云朝几任皇帝儒思云朝侵蚀，长此往，变止步。
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因民众，读书，儒套。
改变局，云朝才奉教教，奉新理念。
效果很显著，云朝力，慢慢变强，，云朝力，周围强。
教治理念‘治’，理念够快速增强力，促进社展。
儒‘君受神权’理念，适安稳，社已经平稳况。
云朝，统，周围很。
继续放任儒荼毒，灭远矣。
李沐辰位，思考几代帝王思考问题，何改变儒已经深入骨髓思？
思，两字……教育！
孩童**漫，被儒荼毒太深！
孩童才未，需改变民思，需改变孩童思。
方法，几任帝王，什实？
因教书先，深受儒荼毒读书。
根本找够被儒思影响！
连李沐辰，或或少被儒思影响。
件直搁置！
，李沐辰被儒完全荼毒轻，并且轻已经始做直做。
被陈旧理念规矩束缚，思很放！
君臣纲，父纲，夫妻纲儒王三纲束缚。
“齐彧，教书初衷什？”李沐辰问。
齐彧堂孩，沉吟，：“读书已经严重饱，并需读书。”
“儒思深入骨髓，官，此死读书，读死书，变酸腐，夸夸其谈，丢掉文风骨。”
“孩将，沉入酸腐淤泥，办私塾。”
“读书，阔眼界，被片叶遮住眼睛，清叶旷阔。”
“希望，通教导，够让广阔，改变将，至少变百书。”
李沐辰眼睛光芒盛，齐彧目光变。
齐彧身，见圣贤影！
虽，体差，做致。
“果改变儒深入骨髓思，让读书，或者改变读书思，该何办？”李沐辰问。
齐彧转头，斜眼李沐辰，李沐辰身，见李铭影。
初李铭问类似问题，问果皇帝何。
“陛，认真？”齐彧问。
李沐辰点点头，脸认真。
齐彧眼堂孩，李沐辰。
孩将果长，即使本，需伯乐。
“治罪吗？”齐彧问。
李沐辰点点头，笑：“朕言九鼎，治罪！”
齐彧，：“果陛改变，朝廷先科举入，教育！”
科举？
关科举什？