三十七章 什害怕
杖助本身非常油滑且思细腻，很快摸清方性格并方爱或喜欢物与其结交。
很清楚再斩什，孤僻、冷漠、带残暴倾向，性格班级止再斩，杖助与友往，因，真正孤独。
往话，杖助根本被再斩激怒，，语言交锋杖助输。
将再斩恶言恶语做朋友玩笑，带贱贱笑容拍方肩膀：“客气嘛老兄。”
错，杖助，算恶言相向，方笑置，哪怕表此，表方愤怒等负绪。
按话，算真讨厌笑脸相迎，因啊，讨厌，表因此愤怒表类，岂让方吗？
今反常态表反常，因内焦虑吧！
卯月昨晚杖助跟顾虑，思考将元师告诉。
果告诉，因颗改变村被元师选培养话，伙忘形吧！定做什蠢。
，果告诉，担，越越焦虑，难免做什糟糕。
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底该怎办呢？
卯月苦恼，坐再斩突：“与伙走太近。”
哈？
什思？怎近老与杖助走太近？
再斩回头，边翻书页，边：“跟弱者走太近话，被感染弱者。”
此，卯月感语。
弱者病，怎被感染。
，卯月知再斩话什思，概近朱者赤近墨者黑吧。
“强者强者，因论什候，什况，什间，什点强者，果需刻躲避，连朋友结交方实力才强者话，根本什强者。”卯月此反驳。
话让再斩愣住，很快表屑顾表，冷哼：“理论此，完物，拥弱点存，做完强者。”
吗？
或许吧！
啊，算法做法阻止追求，完强者怎存呢？
概论什候比容够轻松应任何问题吧。
卯月靠椅背，脸露向往色。
再斩眼角余光往撇眼，随便将注力放回书。
教室陷入寂静，知什往常应该十分活跃怎闹腾，或许因外雨关系吧！
明明春，却夏季才暴雨，气几活跃。
“铃铃铃”
课铃响，浩二老师拿本功课书走进，默默眼死气沉沉，：“今雨，课外活改室内课，”
？
奇向浩二老师，浩二老师环视。
“，因文化课及理论课基本已经讲完，由活吧！”完，浩二老师拿功课本离教室。
静。
比更加安静，教室互相视，片刻忽爆，响热烈欢呼声。
吧，气什根本影响孩，真正影响雨必须室内课况。
此，卯月感叹太真实。
教室变热闹，三五群聊、玩闹，热血伙跟空旷方做基础体力训练。
群活力仿佛完伙，卯月感格格入，因昨晚睡，整气力。
活力，卯月杖助。
朝杖助，杖助端坐位置，双放课桌，眼神焦距知什。
“唉！”
卯月叹口气，朝杖助走。
“杖助。”
“杖助。”
“杖助。”
喊两声，杖助反应，卯月鼓劲，靠近耳边声吼才算让回神，与预期激反应，杖助反应很平淡。
转头，见卯月脸露丝笑。
“啊，怎找？”
，往杖助找卯月，虽两位置并远，卯月找杖助。
沉默
原本话沉入腹，卯月陷入沉思，良久，抬头杖助：“杖助，关师父问叔叔。”
杖助眼睛亮，急忙追问：“叔叔怎？”
“兵卫确实受指使教导，并或什非分，因哎，知该怎。”
“什让难理解方吗？”杖助疑惑。
“。”
卯月轻轻摇头：“实兵卫背培养，至原因，，，告诉原因，知擅将原因告诉害。”
“，方并什企图类？”
“企图吧，。”
，，虽很什，改变村法杖助。
与卯月话，杖助脸露轻快笑容，让担露强颜欢笑，阔别已久内笑容。
“既，什害怕。”
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