二十九章 教授称呼

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“顾名思义,应试教育努力,应付期末场O.W.L.s考试。”

否认每庭环境场考试决定魔法界究竟立足另外,O.W.L.s证书究竟O几E完全乎。”

应试教育计划O.W.L.s申请,应试内容权力参加。”

确定参加,O.W.L.s考试结束途退定决建议态参加进邓布利教授请,该课业。”

夏洛克警告讲很清楚,紧张

霍格沃茨辛苦。

座城堡辛苦七任主课程教授劳累完全资格比较。

轻松习氛围,忽视O.W.L.s考试。

级新入,潜场考试正常期末考试区别。

临近期末,反应O.W.L.s考试性。

O.W.L.s(普通)考试.(终极)考试,两项考试绩等魔法界毕业文凭。

本身巫师口数量业压力算很基本内卷。

文凭考试实淘汰制度,等级制度。

O.W.L.s考试例,参加考试,考试十二门科目证书放。

证书坏罢

魔法界业压力待遇优厚,社位高职业,巫师

魔法部公务员,古灵阁特聘解咒员O.W.L.s.很高求。(例韦斯莱比尔,O.W.L.s考试12O,入职埃及古灵阁解咒员)

正常,由西方提倡宽松习氛围,再加本身竞争压力毕业魔法界混口饭吃。

形式教育插压力,毕竟放松,考试魔法习谁兴趣

实际实却并非此。

根据夏洛克霍格沃茨普通巫师等级考试调查

O.W.L.s部分父母巫师魔法界纯血

魔法教育环境,魔法界扎根许久,知晓巫师社规则父母给予压力,O.W.L.s考试必须

纯血庭本身庭教育麻瓜,导致考试文凭

进入魔法社凭此占据层岗位,继代提供更良更优秀教育,循环。

普通父母麻瓜,必须清楚认知,力。

或者本身魔法兴趣,才纯血。(例赫敏,赫敏,O.W.L.s考试11O,韦斯莱比尔珀西12O相比稍微差距。)

西方教育界普遍象,魔法界,即使整霍格沃茨魔法依旧改变。(或者罗琳候,教育受此影响。)

夏洛克霍格沃茨原主书房相关书籍资料象。

计划筹划

应试教育围绕考试安排课内容掩盖高级魔咒理解缺陷。

让高等级考试竞争,黑魔法防御课稍微公平点。

应试教育,考高等夏洛克执念。

教育希望应该更公平

夏洛克留足选择间,任何O.W.L.s考试乎。

巫师等级考试性,麻瓜16岁

已经,短短两霍格沃茨毕业,该提谋划路。

确定异议,夏洛克微微点点头,随始放讲台羊皮纸

节课始,应试教育计划正式展。”

“首先课堂测验,让黑魔法物相关知识理论方法,究竟水平。”

堂课考试,体验

黑魔法防御课轻松。

研究往O.W.L.s考试魔法部题习惯,夏洛克已经筹划整理套应试资料,并始编写类似《五高考三模拟》试卷,实题海战术。

霍格沃茨周,夏洛克确定级分别方式。

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担任黑魔法防御课教授,夏洛克尽努力确保安全座城堡

声“福雷斯特教授”称呼吗?

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