十章：符号
十章：符号
急抓耳捞腮，硬什办法。
“彤哥哥…………试装雄黄瓶……”若虚弱。
“瓶硬塑料，彤哥哥捏瘪它力气。”
突笑，很古怪眼神。：“若捏瘪它………………拔火罐……”
拍脑袋。啊！怎茬？教授儿！
“若，真聪明！”赞句，将雄黄倒，纸包。东西丢，再遇毒虫毒蛇，它挥。知雄黄毒蛇，毒蜘蛛知。按照民间法，雄黄具驱除五毒功。知真假，，宝贝。
清洗瓶，甩干，烧火，啪声扣若伤口。
气压吸引，黑色毒血缓缓伤口流。等压力平衡，罐始松，落。
怕血腥味引伙，便刨坑，沙土将毒血盖。
此吸三次，若脸色终转。白药将伤口敷，扎绷带。
呆。毒血虽被沙土盖住，物嗅觉很灵敏，它依找，糟糕。
知口哪儿。知定口，进。
，凭感觉，竟觉条通越越低，似乎通向底深处。暗惊。
“彤哥哥……饿！”背若突叫声。微微低头相机屏幕，竟已经二午！
丫！间怎快？或许太累！竟感觉饥饿。
将放。拿压缩饼干。矿泉水慢慢吃。
吃死东西。让感觉相舒服。……活，必须吃。
若真烂漫，似乎负担。吃津津味。笑，递水给，：“吃压缩饼干边吃边喝水，容易撑。”
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含含糊糊“嗯！嗯！”几声，笑：“认压缩饼干寡淡味，吃！”
儿，况转，恢复平果模。
经笑，直背，虽累坏。果落边黑暗，受知名攻击，怕已经崩溃。
休息儿，拿背包，准备再走。若却突声惊呼：“彤哥哥，字！”
愣，往刚才放背包方望，见几熟悉字正刻背包。刚才死边几字。
奇怪！儿怎字？难刻字告诉或者告诉别什信息？犹画石壁叉，提醒方已经走呢？倘若，，，画叉，怎？
认，通危险？？
标志什思呢？它提醒或者，往方走？往方走？
？儿块平整石头，什通，刻标记儿干什？
，次始觉头疼。
“彤哥哥……字似乎二十刻。且，怎觉几字熟悉，似乎什方见。”
若低头，陷入沉思。
见？皱皱眉头。若，许考古资料，或许真哪张拓片见定。
“什呢？”喃喃，始指临摹奇怪文字。蹲，始琢磨形状，希望找线索。
况刻字，两，提醒，提醒伴。伴，读懂几符号含义。，既留记号，定。，外进，凭空长，毕竟谁像倒霉。
，三，留记号，进方；二经，原路返回，另口；三，糟糕。进入，永远。
细细分析每。果。选路走，两。选择选口方向，快速度走。二选择与口相反路，达刻字目，路，折回。虽，却致命缺点。食物饮水。刻字，定备足食物水。若。两才食物。果选错方向再折回，很口饿死。
二，论选择哪方向，快。
至三，果选择口方向。。果选择刻字方向，凶吉少。果刻字，死，假设两死法。：由食物水耗尽，被饿死。尸体。什。因留食物给。算留。按照若法，二十，食物变烂泥。果遇况，饿死场。二死因受外力攻击死。比机关、猛兽。果机关，留东西给，绝食物。折回（提死机关）。果因猛兽死，凶吉少。虽猛兽定，尸体，沿方向走，死。