三百十二章 术课
“知…易黎川因，近夏晚身边，才跟话。
平挺，接触，什坏处。”温沛珊替易黎川解释。
宋筠炫滋味，什温沛珊帮易黎川解释？难…。
宋筠炫脑海法，立马被否定。温沛珊，状态，适合谈恋爱。
宋筠炫陪温沛珊，度段间，并且让温沛珊重新感受被爱感觉。
温沛珊定爱再次充满希望，像，爱觉。
“知，再矛盾。定听话。”
宋筠炫近很听话，因知，果听温沛珊话话，被温沛珊除。
旦被除，别再什，够温沛珊长相厮守，，宋筠炫定乖乖听话。
温沛珊给夏晚打电话，接。给夏晚条微信，告诉夏晚易黎川。
温沛珊易黎川宋筠炫两，吵架告诉夏晚。温沛珊觉笑，近像真经常够提宋筠炫。
温沛珊问，难真吗？温沛珊觉并什两。
温沛珊觉，朋友，真待。
温沛珊再令烦恼，随给夏晚条微信，告诉夏晚明处理，送校班。
早夏晚早早醒，概因昨逛街太舒坦缘故，很早睡。
夏晚机，温沛珊给很条微信。
夏晚点，禁笑。夏晚觉，易黎川准宋筠炫，兄弟。
果话，真太。夏晚、温沛珊、易黎川、宋筠炫四朋友，果话，电灯泡。
夏晚接往，温沛珊今，送校班。
本夏晚打算校，麻烦温沛珊，刚温沛珊。
夏晚打算晚酒吧候，告诉温沛珊，班，麻烦温沛珊送。
夏晚坐车校。等夏晚教室候，。
夏晚思考今教内容，打算先素描教。
素描、色彩、速写三必内容。素描三比较基础，且很关键内容。
因素描水平，很程度，影响绘画体水平。
夏晚，既老师，定认真负责。仅仅校负责，更画画门负责。
儿，很陆陆续续教室。等课铃响，夏晚始今教。
“，问，术，什法？认习术，应该什？”
夏晚课堂始，抛问题。夏晚讲台，随交流，隐隐约约听答案。
“，已经听见答案。接呢，先给，术处哪。
首先呢，术它高档次艺术。术，够提高修养，陶冶操。
其次，术打眼界。让真正什，什追求东西！
术充实活，使充满活力。
且术展观察力，象力及创造力。
很象力创造力已经候，被谓教育束缚住。
术需做，解放性，给创造象。
今社，创造性才，才够获展机。懂创造，永远给富创造性属。
觉吗？”
夏晚见，很点头。证实，认夏晚观点。
“接呢，进入今教。”
夏晚很细致给讲何画，很提问夏晚关术问题。
夏晚耐做解答。
“，接间，留给画。定记住刚才画步骤。”
夏晚讲完课，巡查画况。夏晚错候给指点。
基本画完候，夏晚让画举，给其点评，夏晚点评。
临近课候，夏晚给布置项业，回画幅形状陶器或者瓷器品。
夏晚其实很喜欢被充实感觉。果忙，感觉空落落。
夏晚收拾东西，准备离教室。候气喘吁吁跑教室门口，双扶膝盖口喘气。
夏晚走问：“怎？画画嘛？”
男抬头夏晚点点头。太累，至话。
夏晚扶进教室坐，给倒杯水，随：“位，晚，边已经课。果画画话，次早点哦。”
男喝口水缓气，夏晚：“夏老师，刚课才赶，怕已经走才跑。
让给课，虽很唐突，按课给钱。真很画画。”
夏晚，男真画画，因眼睛谎，夏晚眼睛，画画很热衷。
“关系，等午才。等课，给讲课。
午玄色酒吧找，教。且收费，真画画。”
夏晚间，已经快舞蹈课课间。男再见，并且提醒午忘记玄色酒吧，随教室门，往舞蹈房赶。
屋男身站门口，望望夏晚离方向，嘴念叨：“玄色酒吧吗？思。”
夏晚匆忙赶舞蹈房，换练功服，始今舞蹈课习。
夏晚课温沛珊打电话。
“喂，沛珊？课，忙完？午吃饭啊？且跟件。午酒吧给补课。”
“嗯，，已经忙完，校等吧，路校，带酒吧。午宋筠炫吃饭。”
【话，目朗读听书app，野果阅读， 安装新版。】
温沛珊正车，接夏晚打电话。温沛珊拐向通夏晚校条路。
温沛珊夏晚校门口，远远见夏晚向招。
温沛珊快靠近夏晚候慢慢减速，夏晚候温沛珊夏晚招，随：“啊，晚晚，车吧。”
夏晚打车门车，坐副驾座，温沛珊提醒系安全带。
“沛珊，跟哈，送校。觉挺费，校班，忙。”
夏晚法告诉温沛珊，温沛珊。
“沛珊今午忙什？”温沛珊般白什忙，今什，夏晚很奇。
“早啊，跟合商讨论合细节部分。昨晚酒吧销售方案。
觉太，今早谈谈合商。”
夏晚温沛珊酒吧营业模式很感兴趣，独特见解。
两路讨论什新奇销售方式，儿两酒吧。
夏晚刚进酒吧门见宋筠炫正摆放碗筷，桌已经放外卖。
“宋筠炫，挺快啊，温沛珊跟吃饭，加油哈！”夏晚走饭桌打趣宋筠炫。
“夏晚姐别取笑，温沛珊吃饭话，温沛珊才叫吃饭呢。”
宋筠炫其实很，算因夏晚缘故才温沛珊吃饭，宋筠炫很高兴。
“聊什呢？”温沛珊停车进门见夏晚宋筠炫两笑。
“夸宋筠炫呢，，已经订饭，吃。快沛珊，饿。”
夏晚争取切机温沛珊夸赞宋筠炫，让温沛珊宋筠炫感。
“啊，饿。夸夸宋筠炫哈，宋筠炫做错。”
温沛珊明白夏晚思，夸宋筠炫。宋筠炫听见温沛珊夸，思挠挠头。
“嘿嘿…反正酒吧什嘛，既吃饭，提订外卖，等回候，间应该差。”
夏晚轻轻笑，拿筷始吃饭，温沛珊宋筠炫。三吃完饭桌收拾。
“哎，估计男早才呢，先玩游戏吧。什推荐？”