三节 困惑
20163月4，星期五。
老板差月终回。刚放李田东叫办公室，顿怒吼：“很客户订单延迟交货，给打电话，非常满！底怎回？怎管？？”
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田东听话，解释：“……”
“什？制造部主管，连货交，什理由？话！今始货给赶！，月工资扣20%，干活吧！”
“产线剩35，十名熟练工走，招回。” 田东很奈。
“！办法解决！难帮干活吗？”
“老板，听解释。”
“解释，什听！很气，赶紧安排吧。落进度给赶回！”老板火气很。
田东知怎走老板办公室，觉非常憋屈。近两月直跟曹振明斗争 ，“瞎指挥，做什呢？打工。”田东。
田东公司呆四，直候才：根本属公司员，老板赚钱“工具”已。管理结果比较候，老板许表扬，觉“工具”错；管理结果候什，包括扣工资。“屋檐，低头”，理田东懂。，该怎办呢？公司管理体系：力资源部经理财务经理老板老婆，营运副老板舅，采购经理质量经理老板堂弟……什。
“赶货，怎赶？”田东找曹振明商量策。候曹振明正业员聊正劲，话题居“性头怎保养才更”。田东 办公室，四名业员正围曹振明犹众星捧月般。
田东黑脸业员：“回车间干活！”几位业员气氛，赶紧走，剩田东曹振明两办公室。
“曹，老板刚才命令：赶货。知，月很订单延误货。”
“啊，安排吧。”
田东很滋味：“周末加班，考虑恢复原制度？”
“，文关怀。员工需享受活，够因公司原因造失活乐趣……”
“至少缺十名业员， 周末批准安排加班，怎货赶？”
“其办法啊。比，与员工沟通；激励员工，倾听声……”曹振明始背书。
套理论曹振明已经反反复复跟田东几次，田东直找合适理由反驳，知套理论错哪。明明书写很，什实呢？
“曹，实办法，许笨。原方法批货赶完，再谈理论？”
“什思？任两月，通知让朝令夕改 ？让今脸何？绝。”
“跟老板解释吧！干！”田东真气，摔门离。
田东回宿舍，屁股躺床，眼睛睁花板。知做错什，知今工怎办，非常迷茫。毕业路走，找工艰难历历目，难放弃份难工吗？果放弃，怎办？何解决问题？觉脑袋非常胀，点痛。
正候，电话响。
“班吗？”朋友张平声音。
田东刚才告诉张平，很含糊回答：“嗯！”
“接吧，久见。”
“吧！”
张平位幼儿园老师，性格活泼外向。由职业原因，很喜欢照顾别，田东孩照顾。两谈恋爱谈将近三，已经谈婚论嫁步，由房确定，张平父母直婚持反见。
房，田东另痛。