2章 世追随者 1
“啊...啊...哈...嘴吗”尴尬幕常，应该每，黎神尬笑言语，完全理。
明明等级班，整E5班黎神点什救世主身份，与根本两物似，将救世主头衔列唯标杆，救世主荣，知救世主候，部分暗庆幸，身份，高等，享受普通享受待遇，至少。
被完全视黎神已经习惯，直高等群合拢，果吃住奔波，什入什破校，由活才向往，拘束，必眼光见，真正做，必考虑什，黎神打破实常态活态度。
真仔细始，魔物占领世界给黎神更处，试问，果真平比代，黎神被称社寄虫怎够存活？残酷实，活幻，魔物存世界，黎神利价值，才被社淘汰。
仅仅合拢，救世主每尽办法怎才更快唤醒世更记忆，黎神奇葩奇葩。
做什余，强迫唤醒谓世记忆，才懒做，变强什，打败魔物什，守护世界什，交给强D类？
救世主校目实力垫底黎神，连思让唾弃，难怪喜欢。
黎神记忆，记亲，伴，身独处暗，被魔物污染100%城市废墟，食物，水源垃圾方，何战斗，何依赖，应该其类。
记忆根本记录，龄10岁男孩身份记忆，睁双眼，世界，黎神怨怨，像本告诫，必须靠活。
早早被类文明抛弃废墟址，黎神边逃避迁移其拥资源区域弱魔物，边靠魔物相残杀死掉尸体保存食物量，水源什靠魔物尸体臭血液维持。
靠方，黎神运气非常，魔物即使见主攻击，知什原因故做见存，魔物攻击类？相信实。
涯，黎神何与魔物沟通，与弱魔物共活，残暴魔物居拒绝思，像类，食物，它分给黎神，绝吝啬。
双厌倦世界，讨厌物，物，表，思，七六欲锐利双眼识始，黎神改变。
父亲教导，母亲疼爱，拥护，蔼气氛，朋友每问候，切物，，存。
班辛苦回温馨庭，调侃语气调戏活，传满屋欢笑声，黎神连，其，其与龄相差龄被父母疼爱，训导幕，扫，完全二眼。
被垃圾黎神校许顺眼，应该很欺负，便做气筒打顿，遭毒打唾骂黎神反击思，任由继续理段。
几乎每，黎神回与魔物活画，至少比类强，谁叫身份类呢？选择。
课间马响铃声，像往常，黎神宁静望每停靠E栋窗口树鸟，被污染，除类，其物，娇身躯，两爪牢靠抓细灰色即将掉皮树枝，黎神刻，外，类方才属呢？
混淆体内世记忆准始躁，比刀割疼痛直击脏左眼，股疼痛虽已经经受数清次数，忍受。
犹拥识左眼突瞪眼，正视方鸟像受惊恐，慌张拔腿跑，头回，猛像飞，逃离。
“吗？.....”摸受控制左眼，黎神细声，让其注。
.......话回，远离黎神垃圾，其位置被导师布置更方向，。
世记忆什，却黎神头梗，直，其记忆画物，遭遇，尽折磨伴随。
“，，节课实战，希望做准备，虽今救世主二，导师恳请尽努力”带老土眼镜导师训导群新几句，便关闭科技画‘黑板’，记载图片魔物详细资料画像电脑关机，蹿见。
“啊....终度二，救世主吗？”
课相继叹气，像终完试，课余间，游山玩水，早昨典礼，相继认识方，少朋友，度难熬课程，始吐槽，整教室充满喧闹声。
黎神知间点属，知明走教室，再次半层楼宽窄顶楼，站空方，黎神才点类感觉。
今B级C级恶霸找麻烦，或许度安静点间。
昨才典礼，黎神被眼钉，试问谁接受？什办法？将，许校因绩垫底除，候。。
黎神马陷入睡，进入楼梯方向忽传慌忙脚步声，已经注。
应该？痒找泄什，反正堆借口收拾。
，喘息声，怎听像音律？跑累身体支撑住娇喘，绝肯定，方应该其吗？应该禁止进入。
黎神奇爬，望边，让匪夷思眼。
散黑色秀，五官端正，脸色润泽，身穿救世主专属A级服装，点像海军海蓝色军服，充满魅力身姿让臣服王气质，肺活量够似喘气，扶强缓慢朝黎神走，眼神几丝敢相信盼很久期望。
黎神见，肯定，找，周围其啊，懵逼黎神点知措，难告别？喂喂，做理准备啊。。。
虽，幻已嘛。。。哈哈，谁点内世界呢？
A级走近黎神跨步距离，两相继非常寂静，什打破寂静呢？仿佛哭眼眶已经湿润。
泪水漂空气随风，猛冲黎神怀，紧紧抱许久见男，拼命抓黎神背衣服，让身边离，抓更牢靠。
黎神刻楞，眼忽浮存脑海画。
樱白色宴公主礼服，与少模公主仿佛此刻站，依舍眼神，猛扑怀，切似曾相识，却记清。
“终.......终找吗？次，抛弃？”湿润眼眶，斩钉截铁，理清似。
知什，黎神正常将推，身体驱使抱紧少，黎神做，两像离许久夫妻，很久很久，终盼方。
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(本章完)