65章 十义务教育

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神树内部古词狂热信仰已经巅峰,古词恩惠,始信仰古词“神”。

嫣,进计划吧。”此古词探路者号古词

嫣点点头,:“舰长,实施计划。”

计划神树教化计划,二环,古词确保神树已经完全信仰

二环计划继续促进神树文明展,二环计划将持续十,十内将神树文明等级推蒸汽代左右。

任何神树古词派遣教育机器教育,神树狂热信仰,古词底世界做什,神树

神树展,口数量三百五十万

古词底世界,探路者号,古词派底世界机器被神树神使。

二环计划正式实施二项计划神树义务教育。

展神树内部变化,古词际单位制传播给神树

神树度量,神树制度很像公制。

,神树制制度被慢慢转化制。

造纸术被古词传授给神树神树货币。

义务教育将普及神树简单知识,教育计划更全洗脑政策。

古词探路者号观察,底世界已经被古词全掌控,,古词话,底世界任何方古词直接观

神树寿命极限两百神树被古词定24展计划,神树义务教育间将被延长十六神树教育计划进

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义务教育数神树参与,除已经神树神树外,其必须进义务教育,义务教育其实强制教育,

义务教育,按照古词分化,洗脑,传播龙文化,将神树文化彻底文化,宣扬古词恩惠,使神树更信仰古词。

传授各知识,促进神树文明蒸汽

候完教育计划话,神树更容易教化教育计划很受古词重视,参加,准确参与十义务教育

古词观察,今神树参与十义务教育,古词将屏幕画观察某微型探测机器

堆神树少,脸崇拜色,兴奋。

神树浓密黄毛,神树其实类很像,古词神树黄毛给脱掉实话,黄毛神树,古词觉很别扭。

微型探测机器音频视频步呈观察实

“神传授给知识,越受重视。”神树,脸狂热非常期待习神知识,神,神给

啊,少仆神树肯定受重视。”神树旁边性神树

神树狂热色,让古词点点头,持续两传播信仰计划做功,洗脑

“木笙,快走吧,保持秩序。”性神树

走吧,应该堵路,何毅,很期待神知识,认真习,争取做神。”木笙脸改狂热,慢慢校走

神树名字咔咔哆,咪呀索类谐音词神树古词教导名,比木笙,何毅名字。

神树法律,义,社比较原始,古词立法,传

古词保证每神树文明催化够保持本性,保证每神树信仰

神树文明展,古词必须传播统,设立法律。

够保障神树文明文明催化保障,古词听话神树文明,混乱神树文明。

已经足够古词SCV机器底世界建造,每容纳2000神树

古词将神树班,每班指派教育机器教育工

教育计划正观察古词,其交给机器初步操控,基本

教育计划古词打算准备接计划,接三环计划神树文明教化计划位置。

功教化神树,让神树关键三环计划

(本章完)

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