3章 教导主任
马求助奈何眼神杨凤：，善解？？老师难，很需搭候，竟愿相助，平跟嘻嘻哈哈，真点。马，话脱口：“老师？”
“老师，老师间，牵进点难。再，课呢？补课？”杨凤算推水。
“即候，跟老师？怕拖太久，候搞忘，毕竟根本基础东西，东西定掌握牢实点。”马怎丢掉稻草。李琼摆脱机。理睬，思指脸骂？咱惹，咱躲？做民教师，躲躲风范。
“马哈，别借机扯话题，问，怎解？”李琼怎识破马伎俩，话脱口。
“其实什？真什？，认错，依饶，”马拗，回吧？再真先错方。做名识修养教师，众妥，光化，脸真。
“什什？图侵犯别？”李琼杨凤儿走，漂亮倒翻新认识。
“找帮忙，求，失。怎？”急，真急。马知李琼校口碑并很。印像，李琼层法，虚其表，风全校几十名教师算差。很，老师保持定距离，基本礼仪。知抽根筋，英文单词，问肯定合适，全校教英语老师却，怎偏问呢？马真悔，敲门。敲门，偏偏李琼问谁？竟鬼使神差应句。悔。
“？咱教导主任处，怎处理。做名教师，点欺负，吗？做吗？”李琼并，马抓做挡箭牌。很显马，做挡箭牌材料。
“丁点闹教导主处，另别论。”马权衡教导主任处果：“给赔礼，算错？”
“，知错改。”李琼回语气倒少，理解校名声怎？坚信做错什？身正怕影歪，两，怎马弄做做挡箭牌。
“吧，请吃饭怎？外镇饭店，觉怎？”马见李琼讲理，飘飘，许诺经脑喷。毕竟李琼身材长相装育桃排十。怎。讲理李琼却进入五。育桃全体师评论。
“名声，吃顿饭，觉，，像吃似，吃？”李琼低头。
“真真真诚请，联谊，？”至闹教导主任处，马破财消灾主。怎正李琼。
“，真真真诚话，勉其难，忍绝，话码归码，保留追究权利，什合适条件，等再。话，提条件，准躲，准，准拒绝。”李琼三准给搬。别，校老师，马适合帮渡难关。
“放吧，男汉丈夫，候话算话，让做犯法，什难住。”马志眼，真什难，候李琼包包拎，顺帮拎，练举重马志，单活，话。
“跟，刚才躲形，教导主任或者校长投诉。”李琼经校长俩字眼给搬。
马脸色：“什轮校长，放，做主，相信什难。”
“觉。”李琼完话，机录音键按，扬机：“刚才话录，防止反悔，算追究证据，话准算数。晚，等请吃饭。”
晚李琼必须间：“点由定，机短信给。”
“两位老师，什呢？聊。”四十五左右眼镜走。别，正李琼嘴刚才提教导主任。
“聊呢？”马抢先步接话，担，李琼冲凉敲门，肯定利。啥，主任位性，待等问题，吃亏往往性。马让教导主任教导。
教导主任倒高，头短，身材偏瘦，书卷气。刚才注边。校口碑教师，另却口碑哪男教师，两印像怎待见，机训导。等，硬敲房门，快课。才紧慢走找训。
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“聊啊？刚才两聊脸红耳赤，差吐口水。”教导主任试提醒：“千万因，闹茅盾。”
“，主任，放。再李老师漂亮，怎忍跟闹茅盾？”候定记拍马屁，马提醒，李琼留录音。罪。再，闹处，怎向。李琼良，话。
“吗？”教导主任向李琼：“李，马老师欺负言？，什尽管，秉公处理。”
李琼露折玉般臂，舒服：轻倒白，肉。
“，刚才跟马老师争论问题？”李琼帮马蒙次，马提条件更加容易答应。
“初三物理教师，高三英语教师，什问题争论？相信？什问题？”
“什问题？关？”马话脱口：嘴呀，门。
“什话呢？什叫关？”教导主任听马，平向李琼倾斜。“欺负教师，管？教导主任干什？吃干饭？马老师什话？级尊重。”
副教导马怎做口气。
“思？”马解释：“随便。”
“随便，因亏做。马老师育桃什绩？马老师教三届，每届全县初三物理三名？背游，混四名，点绩思，替脸红。”
马脸真。怎今惹，端端竟被俩数落，很回两句，方教导主任身份，嘴巴给合，
救命三节课铃响。马撒腿冲向初三（5）班教室。
（未完）