九十章 牛肉酱，故始（）
“应该放吧？”虽叔职业甚解，通平电影什知业果除恶叛徒被阻止灭口，背叛全身退几乎。奇盯叔，并很相信法。
叔眼信任，摇摇头给倒酒：“知觉逃追杀像稽谈，实话。禾智，并味未被杀掉。”
“什？”
叔歪头苦笑：“什？禾智，眼叔什呢？”
“很。”假思索回答，“很照顾，且脾气很。觉光，饭摊食客应该认。至少眼非常。”
叔点点头，垂眼眸：“啊。因唯利图，才，许饭摊，认善良，做神算候，很认彻头彻尾混蛋，做坏十十指头加够。”
沉默王叔，拿酒杯继续：“让知，坏即使十足混球，某仍存温。”指指背，“像捎背混蛋，知买警察信任，查儿被害线索，火烧伤背图案让滚蛋。”
“终您背叛？”
叔别头‘嗯’声，很长段间沉默。转头候脸似笑非笑表，接便始调侃‘神算’称号：“神算，什知，儿遇害线索却靠卖朋友获，什资格担称号。即使烧，方式毁掉纹身。既遵守义，承担资格，背叛，朋友。且，许未，果让卖换取线索，毫犹豫照做。值信任呢。”
听叔回答惊讶睁眼睛，连连摇头：“，叔并值信任，送医院叔候努力让活记忆犹新，知博简，春节带博简放鞭炮雪，知博简精神问题，乎，翼翼呵护脆弱内，给制造温暖希望叔温柔值依靠。亲眼，亲身感受叔值信任。”
“掩盖背叛”叔放酒杯认真。
犹豫，觉确实：“果儿，您背叛关系。果牺牲找伤害您儿凶线索，觉非常值。价值让您牺牲。”
“。”叔重新拿酒杯放嘴边口接连喝：“果真卖，辈抬头，即使换儿被害线索，愧疚。”叔抓抓胸口衣襟，“兄弟因进监狱，内直受。”
“您害怕报复您？”害怕叔误连忙补充，“思虽候您朋友，您头头，知您全彩纹身代表帮派位很高，您兄弟应该帮派头头。即使决定烧掉您身纹身您放走，吧？毕竟您背叛。”翼翼向叔。
叔疑问毫避讳，主。互联网影响虽厉害，某热度酵仍助推。您侦破案件候，曾场被传网引很讨论猜，甚至传很版本谣言产非常负影响。
负影响光体加斟酌舆论方向，给案件调查带很困难，今方怕线索泄露引凶注。警方调查，本城外校区话杀案单独针校园谋杀案，找受害者共处，突接另外城市警局电话，向提案两另座城市谋杀案很相似处。
两警方做案件相似度比，果两案间千丝万缕联系，决定两方相似案件并案侦查。因经验，保险见，重新查阅全未破解凶杀案，城市曾相案法，并且真正破获抓凶。考量，警方调取几座城市收集线索，尤其DNA线索进比，DNA完全致，终确定谋杀案系凶。并案侦查，凶案法案案场处理法，名凶嫌很强反侦察力，且警惕性很高。防止线索继续泄露，让凶警惕，警方夜间封锁外界消息源。
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“候，连被称神算儿遇害件，废物。根本找任何新价值线索。”叔甘抵拳头敲桌。
听叔，终明白什冯警官听校新闻社任社长校外帖帖候，任社长产关。冯警官很任新闻社长消息源产兴趣，似乎哪再挖掘价值东西。，woyongyansu口吻叔问：“叔，候，您帖，找任社长？”
叔听问候，微微愣，眼睛瞬间睁几分。表，已经确认叔确实找任社长。论叔找什原因，替儿报仇教训社长，嘴挖更线索叔，乎料，叔长张嘴巴，麺带尴尬：“确实找，候已经死。”
“死？”吃惊捂住嘴巴，虽城外校区凶杀案校慢慢平息确实再见新闻社任社长，候因做太分被校劝退，却候销声匿迹真世界消失。
“虽分，实际死点。”叔惊讶候冷静，完紧紧咬住牙关，牙缝蹦句，“唯遗憾亲结性命。”
叔少恶狠狠表，却任何惧，知任社长怨恨已经超越理智，法忍受位社长另方式将儿杀死。叔，任社长命案凶。
很庆幸叔候及做件理智。社长死，惜，震惊，怜纪轻轻丧失性命。
“校件。”候城外校区刚刚平息，估计校愿息宁，波未平波。
“实，校件确实知。”叔似乎知思索什，“校仁至义尽。假期回老路车祸死掉，案关系。校给属笔抚恤金，至什隐瞒死，因害怕再造校园恐慌吧，毕竟候城外校区案影响才刚刚消失。甚至，校比较几工，希望嘴告诉其死亡消息。”
“怪什帖件。”算明白什城外校区凶杀案讨论某突断，原切源头已经。免冯警官感惋惜，午刚刚给任社长条线索，条线索断。
任社长真因简单车祸死？点存疑惑，并且疑惑告诉叔。
叔点点头：“确实普通车祸，闯红灯，被疾驰车撞死，肇车主任何关系。”
真闯红灯？疑惑消除，条消息再确认。
叔讲故：本警方封锁消息，嘴翘什，因候，帖竟警方透露细节，且警方封锁消息源，帖直更新新线索，怀疑定知什？毕竟搞新闻，即使校孩，般敏锐性消息段，候突破，找知内部消息，另外确实找替儿报仇法。重找背。找候，已经殡仪馆句尸体。”
“因什让您选择背叛换取线索呢？相信您找提供线索，应该。”，推测拿准，停顿。
停顿候，叔点点头：“错，参加孩葬礼。凭悼混蛋，葬礼，找找幕。”完，叔脸露抹冷笑，“果其，让抓住给提供消息。”
“参与案件侦办？”奇验证猜，叔却摇头。
“曾经尸体报案。”
叔很淡定，却惊讶“啊”声。
叔点点头：“二案件报案，警方已经排除嫌疑。”
“警方怀疑？”
叔点点头：“警方怀疑，毕竟身强力壮男性，死者，被怀疑很难。因受害死亡间外，案。另外另外方做工，途径城外校区方侄，工，什捡卖钢筋碎砖头尸体，吓魂飞魄散，报案候语伦次，警方认听该案件扯关系。等恢复神智，侄再逼问，才慢慢讲，录口供其报案聊听消息。告诉侄，因侄告诉采集件素材写报，老师布置业。怎，认识几字，文化打内崇拜，听侄才问，知言全部给侄听，候根本知侄将嘴听素材很坏方。”