229章：尘封记忆（2/4）。
读书代，简皓校其实并太感，本整初涯理应昏暗度、暗，果尽，隔两，分班揭晓告示牌，便再次见初夏簇闪耀眼光芒蝶。
雨吧，空似被降雨拽离很低位置，放眼，四野雨幕朦胧水雾环伴，雾浓化使清晰度打折扣。
记打很格调花雨伞，雨固，难波纹涟漪。读书代，并神圣唯：入分班，实什，觉逢雨门，免浮躁。
寄读校门陈旧涣散，散条甬入眼便整校园基本格局，教楼平分两侧，居升旗台，点教师办公楼呈，楼月，楼体岁月班驳迹本明显目，再加左右两旁崭新教楼衬托，越它“已高”衬托醒目。
，话，儿校左边两边未筑新楼，故曾受，校候比较晚，远远望雨虽，被滕蔓植被覆教师办公楼，雨伞依旧撑片绚彩簇，熙熙攘攘。
分班结果应该张贴。
容，本逝，竟蛰伏活深处，静待朝惊蛰。
很，木立雨，随流摩肩接踵般目光密密麻麻告示牌搜索名字，雨水打落紧握花伞顶，更格调噼啪声。世界似乎点吵，并影响旁窃窃私语声，仍听清雨伞间蝶舞般乐符。
诶？分哪班？
六班，呢？
幸运啊，班呢，诗芸。
金乌西坠，印红半壁光，空气皆芳草泥土气息，雨，恰处般停。
分班呢。
啊？巧！
很高兴见。
恩……。
偶尔乱阵脚，头脑诸此类话。暗红色霞光洒遍全身，拉模糊身影，并逐渐延长，感。注视微微惊讶神，知片色彩缤纷雨伞，并未认14岁搭讪男孩究竟谁；论何，间，彼此脸挂，间早、真挚单纯笑容吧。
。
忆记，实简皓未正待，其蔓延选择很单纯逃避，回忆固怜，拥回忆却让觉伤感，秒，秒便沦陷，论坏已尘埃落定，浮云晓，脑海任其反复。
习惯安慰性将其称另拥，私秘并且宝贵……，遗忘更？
目送消失视野，才惊觉已午分，踏深深浅浅积水折路返，经服饰店橱窗经瞥倒影花伞，顾觉，唔……似乎格调。
稍稍明白缘份什，甚未窥其真谛，却知命普遍存并非此物，变数，变飞扬跋扈炎炎夏暴雨，数实让措及防，防住，则比雨水更加狂暴偏持回忆。
，分外明朗，初活再怎枯燥乏味，至少，视线，停忆海深处彩色蝶群终飞涌，围绕金色岁月齐舞，回初夏，坐教室。每，让新奇欣喜。
整初级，间基本话，让活跃眼睛，已经非常高兴。
……估计受低级乏味肥皂剧影响吧，。
初级落序幕，光阴快慢，，除查分班结果花花绿绿伞顶外便什记住。
初二候，满世界盛部电影，具体什早忆，电影桥段依稀解，原黑领黑束打扮体男很味。白很酷，很喜欢。
，候单纯呀。
啊，借流风，友借件砍肩马甲，即准备味味……件马甲很单薄吧，通体乌黑亮泽，衣背水印轮燃烧金乌。
觉，恩……简直酷毙。
恩……觉……
，穿它，穿它，虽才知，马甲需穿其衣物。
目，趁课间休息，便松衣露骨飞驰。
算确实吸引注力，算崩早晨才雨，路很滑，知，穿黑色砍肩马甲楼梯甩潇洒裸半身抛物线继摔倒，，算秒，觉酷毙呢……
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真比较糟糕呢，孔雀屏比强百倍吧。
猜，件马甲似乎它应，因关系变相比稍近点。常找茬搭讪，似乎此反感。正谓寸进尺，儿写书传统校园经久衰，众届屡试爽，模效仿咯。
亲爱顾诗芸：
！
眼见候，法呼吸，让重，喜欢，法再爱别，知吗，其实真真真很爱，像太阳直照耀，像太阳温暖，像月亮温柔，像风儿妩媚，像雨滴爱。太爱，每晚睡觉，每次见，忘记什，其实话。知吗？果知请回信告诉！
祝：
身体健康，习进步，笑口常！
H
XX月X
呐，才15岁。（未完待续）