252、网恋诈骗纪实
果整场考试, 诈骗案明主线。隐藏其头鬼背景至少?极重支线，二者间?线索，施青青重性?见??斑。
再者, 厉绮方?才神兵降, 张游两??快破解npc挖坑。论理, 606拒绝?理。
唐诀提疑问：“?找难度太高，寝室楼, ??藏像海捞针?，更简单方?法吗？”
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“。”厉绮十?分笃定。
态度很明确，找?施青青，耗费间??点点摸索, 且保证功率。
唐诀皱眉：“, 哪怕接?直?晚习间?全寻找，?功返？”
厉绮犹豫, 直接?：“，?请求, 强迫。”
反正论□□帮忙, 影响继续找?决。
郭果连忙打断：“?帮忙！分?走？”
郑晚晴：“管, 找，随报点。”
，尽快找?施青青, 几?决定分工合：除郑晚晴外606三?加厉绮，正每?负责?层楼。
或许真“言法随”始效, ?再次门，楼内每间?寝室房门贴晚习通知单。?间?四处骂骂咧咧声音，数影翕宿舍屋内，?通?门缝仔细, 却?空荡荡什见?。
[，被环境影响，被其?npc拖住。]
张游特强调npc三字。
连张游感知?环境正朝危险方?向变化，郭果早察觉。早厚厚防御?具将裹?层，?路甚至谨慎?力图与任何?视，精准搜索施青青身影。
精神连接?直，及分享况。张游速度快：[二楼?左侧走廊?门口。]
郭果紧随其：[三楼左侧走廊，正往右侧走。]
唐诀：[四楼左侧走廊内寻找。层楼?点，且绪很激，怕闯进404晚晴利。]
?须臾，：[或许，?另??性……必?找?施青青？]
郭果：[？？？什思？]
张游沉默两秒，口?：[，副本给挖坑？]
截至目止，副本显许未知规则。比随剧剧交替，寝室楼内部空间?割裂、npc扑朔迷离踪迹、待四?组捉摸定态度等等……像永远法“主找?”某寝室??，果副本设定便“逃走施青青法被找?”，别花?午，哪怕十?午间?，该找?依找?。
张游：[算真找?，先?尽力试?试，至少?让厉绮失望。]
郭果猛点头：[！?理。]
……
[什让失望？]
寂静片刻，唐诀突问句话。
?既往冷静声音补充：
[?身份，考试npc，考，彼此间?既责任义务。]
[?立场，即便曾经客观帮，并代表做利——别忘记，副本规则唯?解释权属副本，非某npc。]
[重，?目，目保护室友，?什关系？施青青室友，唯?目通关考试。记场考试名称什吗？]
郭果：[……网恋诈骗纪实。]
唐诀：[??止，网恋呢？诈骗呢？连诈骗团伙影?吧？场考试真正主线剧半点推进吗？马晚习，谁知?什，?却?量间?消耗满足?npc需求，哪怕与隐藏剧关，认?笔划算交易。]
[……]
张游郑晚晴声，郭果已经放弃思考：[知?，?向擅长逻辑思维。讨论吧，负责执。]
罢，郭果单方?切断精神链接，再?声音。
剩三?边，张游依旧坚持检查完整二楼，才勉强松口：[确实收获，再检查?遍，果……]
唐诀劝：［候，牺牲功必条件，世界本十?全十?境况，完才常态，吗？］
[……。]
张游终定决。
厉绮寻?范围?楼，显?获。张游找?明况，厉绮声音复笃定锐利，什疲惫。
距离晚习三四，间?离越近，其??状态明显更狂躁。张游唐诀回路，?满脸焦虑或气冲冲影，突?或消失走廊尽头，?直勾勾盯606，问：
“?校午?？申诉表交吗？”
张游镇定若回答：“因?申诉表数量全，被拒绝接收。反驳?校理求并争取?安全保护，?找交表几?，帮忙找?吗？”
神色复杂半晌，什做，随便指方?向转头匆匆离。
回?四楼，郭果已经404宿舍等，见?张游两?回声：“感觉，?像分辨做什……攻击性象强。”
或者，?午郭果张游击退校方?npc，展?恶似乎微妙降?。持续混乱楼内环境，四?组竟真遭受任何攻击，甚至接近午四点候，寝室门口?两张新申诉表。
利?间?，几?将副本况彻底复盘?遍，并做准备。
晚习毫疑问目危险性高活，至少???程，校方?敌方?，其??npc危险度反。
，离寝室楼，味许限制被解锁——例机信号。
“点，许未必坏。”郭果乐观?：“准晚习，半夜惩罚者袭击啦。”
郑晚晴轻轻哼笑?声：“希望法真。”
午四点半整，楼内陡安静。
四?甚至反应?，识走门，等??楼厅，已经二十??门口排?列，每脸色木，眼睛找?焦距。
?令?外，厉绮旁边竟站施青青，真及?找回。者瑟缩紧紧拉厉绮袖，却?再次尖叫或跑路，安安静静站原。
次带队校方?老师?长脸高严肃，?句话领众?，仿佛守羊群般将挨赶?往教?楼轨?。
张游三?扶虚弱郑晚晴走队伍方?，注?，寝室楼外弥漫?层薄薄雾气，并浓厚，却?让?清具体环境。隐约察觉??座非常且广袤校园，空气浸令?适寒冷。
[次头副本?。]
张游识海。
果次??正常?校园诡异件，?次，整?校任何?处?“正常”形容。
静静匀速走知久，教?园区才慢慢?眼。
郭果识抬头，?栋高望见?顶部高楼猝闯入视野，乍?仿佛扎入知深云层，数玻璃统?反射漆黑寒光。
[……？]
等反应?却??愣，楼已经变?座平平奇普通教?楼，约五六层高，楼身笼罩薄雾清细节。
[怎？]其??问。
?郭果刚才瞥见?景象，眼神疑惑闻讯。
[什，?眼花。]
郭果摇摇头，朝教?园区?眼，跟随队伍走进教?楼内。
叮铃铃——
熟悉铃声寂静空旷教?楼内响，每?狂跳。
五点整，晚习即将始。