三十七章 三十六字母
“音分类啊，般分五类，唇、舌、齿、牙、喉，声部位，与五音宫商角徵羽算门，更暗合金木水火土，肝脾肺肾！讲啊，文字怎读，怎音，试，字读法，乱套？”
李课堂讲音韵，东西！狗剩听直摇脑袋，莫桃花屋半！
古热娘喜欢牵强附，反正什乱七八糟什五阴阳八卦类联系，由此本并复杂音儿竟变此让望却步。
世引进几拼音声儿算解决，麻烦？
狗剩暗暗叫苦，东西真简单问题复杂化，！音韵其，且东西绝非处。
古代私塾教育虽古板，习文写鞭条痕，掴掌血，算习毛躁八股唯益处，候私塾口章，写写篇古文啥信拈，其实与私塾背诵音韵习很关系。
像俗语，熟读唐诗三百首，写诗吟。
“讲怕头雾水，咱啊，讲讲三十六字母。”
李，知儿啥，头雾水哪听懂？才讲堂课重点，古三十六字母。
“唐朝儿僧叫守温，音韵颇研究，便创三十六字母，仔细听，咱平见浩烟海字儿，其实音啊，……”
先挥毫白纸写三十六字，抬给众查。
帮滂并明非敷奉微
端透定泥知彻澄娘
精清邪照穿床审禅
见溪群疑
晓匣影喻
守温三十六字母唐朝直世沿，其实尚刚创儿三十六，三十，估计世增增补补变三十六，仍旧唤守温字母，算创始者敬重吧。
“啥三十六字母分六呢？，几字母音，正符合金木水火土……”
……
音韵尽此，或许连李知半解，课堂胡吹乱捧，糊涂教糊涂，伙儿头雾水，鸭听打雷，似懂非懂，似非。
虽此，毕竟东西，狗剩认真记忆，拿初黄主簿赠宣纸，拿狼毫纸挥毫书写，做笔记，毕竟东西虽繁琐，科举利。
若真世拼音拿，虽东西确高明，代绝逼巨冲击，未长，置风口浪尖，理，狗剩明白。
晕晕乎乎堂课脑袋简直炸！先讲节课音韵、音，古代真正字母，字喻音，繁琐，状及麻烦。
科举路任重远啊，狗剩嘲，毕竟身处代，真打算整代抗实什思，除粉身碎骨别场，虽明知东西繁琐，仍旧，便重者悲哀。
憩间众或捉蛐蛐玩耍，或闷头苦思，李狗剩老，抱盛水竹筒狼毫青石旁，楷认真青石书写先却才教授三十六字母。
正先讲，三十六字母分六并偶，颇深，东西据暗合五八卦阴阳，东西李狗剩扯淡，音部位挂钩倒真。
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几字呢，音属唇音，指音部位讲，跟数物，部位声音，六字便此……
先讲东西像电影遍，李狗剩结合世语音东西加结，其实摒弃什五阴阳八卦类玄乎法，东西倒难理解，毕竟语音嘛，古皆，理相通。
边抄写三十六字母，李狗剩边结合世理解记忆，伪存真，其实东西，并世象般困难。
细细研究，其实古代诗文颇讲究节奏押韵，写诗文啥平仄调配其实音韵，读朗朗口节奏感颇强古代诗歌其实此。
认字、调平仄、做音律……东西需眼音韵深刻见解，音韵绝逼颇重。
便何读私塾纪轻轻便、诗歌。
寻思音韵重性，李狗剩更敢怠慢，脑袋儿已连根细针插进，仍旧敢停歇，悉钻研。
课程分训诂、字书音韵，围绕圣言语，谓经附庸，重性言喻，科考，按照科考路，偏废。
头脑风暴半，腹早饥肠辘辘，李狗剩拿随身带点，胡乱吃几口，刚堂，瞅见欣儿。
妈蛋，妮咋？带条唤旺财黄狗！
“李狗剩！次吃点，却告诉底啥！今再，唤旺财咬！”
欣儿言黄狗便汪汪叫，仿佛受莫委屈。
“先让吃点东西垫吧点？饿死。”
李狗剩怕狗，缓兵计。
“吃东西？黄……”
“，，咬母蚊，公蚊咬！”
“……”（未完待续）