293章 投靠
段间，杨轩顾众反，几乎将主精力放新式堂。
万头难，古代私塾教育转变新式堂教育难加难，别，光编排课本花太精力。
十树木百树，古代什反办堂办教育，杨轩塞入私货，四书五经传统私塾教育全教育展，众坐住。
审议新编教材，按照初模式，文算主，掺杂、理、历史知识，仅仅因点改变，引轩波。
呈教材，钱邦芑连连摇头：“，俗话三十六状元，次编排教材，需需将三十六全部编进，什呢？”
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杨轩嘴角露丝笑容，正准备回答，首老者站，拱回答：“按察使，俗话秀才门，尽知，按察使进士，秀才缘何门知？”
钱邦芑暗惊已，正准备呵斥方，转脸方叶宾，惊已。
叶宾举，四（川）绵州，崇祯末按察使刘渤幕友，被授予正七品按察使长使。
流寇入川逃回老，义勇军相继败流寇鞑投入军，担任督衙门长使。
钱邦芑知方厉害，敢分造次，收笑容：“愚昧，孤陋寡闻，叶先常常诸葛亮居，秀才名，缘何知。”
叶宾呵呵笑：“按察使谦，秀才名缘何知？
读书，知读万卷书万路，告诉，读书即便远门，够读万卷书，知比普通万路逊色啊。”
众怔，良久参政刘长麟共收：“叶先言错，万卷高楼平，读书脚踏实，切忌知半解，候误误，害浅啊。”
叶宾呵呵笑笑：“布政使言极，座读书，饱读私塾，知书房。
私塾教育，三般够识文断字，十八习考秀才什。
虽加入算，加入，理，历史等内容，五阅读碍，十八，达秀才水平。”
狠狠瞪瞪叶宾眼，钱邦芑摇头：“叶先谬亦，参政思，饱士，参政希望够博闻强记。
俗话基础牢山摇，等反始设课程，很容易将带偏，让很务正业。”
杨轩脸色难，正准备难，川南巡抚詹颜笑：“按察使谬，正侯爷先，文算主，辅、历史、理、武等杂。
1-全文算，仅仅辅必武已。
4-6级，才选定、理、历史基础知识，考核求。
初际，才量增加、理、历史知识，才纳入考试范畴。
整教循序渐进，怎务正业，将带偏啊。”
双方据理力争，声音越越，杨轩坐首目瞪口呆，往争论休，连初准备辞忘记。
缘何此，主因川南巡抚詹颜，按察使府长使叶宾支持。
琢磨半，终明白，除老式私塾教育弊端，新式堂教育带处，明白形势，今四（川）依靠主角杨轩方番。
钱邦芑、刘长麟口口声声传统，口口声声皇权，虽占据义优势，实际操根本。
明廷思方转移另方，朝廷威望尽失，方各藩镇影响甚微，各高皇帝远，根本听央号令。
与别方，义勇军目控制川省十余州府承接明朝统治，县打。
弘光帝朱由崧继位际安抚江北四镇，将川北河山划分四藩镇，方官吏完全由朝廷任命兵委派，各间唐朝末藩镇割据。
弘光帝潞监相继清廷掳，被杀害北京，隆武帝绍武帝相继被杀，永历帝朱由榔虽凭借高贵继承王位，根本约束朝廷官吏，更遑论方诸侯。
明白点，杨轩显信满满，场驳斥钱邦芑、刘长麟等担忧，再追问读书目。
读书目外乎三，其识文断字，做睁眼瞎。
其二，养习力，将即便科举，跟随名师门艺，养糊口。
其三，科举，光门楣，造福方，留名声。
私塾教育基础，增加算、、历史、理，将谋。
杨轩高喊：算理化（算、理、），走遍怕。
增加信，杨轩江南诸省例，堂苏杭，江南男读书十三四岁，科举望，门艺，将养糊口。
内虽崇尚技压身，很农弟外寻找名师门艺，很读什书，非常慢，且精。
杨轩声：聪明三，般五，够识文断字，做睁眼瞎。
初三，继续习基础，基本达童水平，进入高基础教育，般堂习算、、历史、理等知识，外门技艺，养糊口。
高三，相童参加县试府试院试，习绩通考试，继续深造，习专门知识，将业。
习绩差通考试，由算、、历史、理等谋知识，诸程。
杨轩侃侃谈，众点头已，虽内怀疑已，毕竟利士林，读书，昔古交因命运济落魄活济士，新式堂提供安身立命。
杨轩场宣布，全省十余州府设立教师预科班，新式堂老师需通预科班三月培训方正式授课。
各府需设模范，三内各县需建立模范，十内各乡需建立正式完，全省范围内正式推堂分级教育。
萝卜坑，明末四（川）十三府、六直隶州、十五散州、百十县、宣抚司、安抚司、十六长官司，口虽像世，千余乡镇，光新式堂项近万读书解决计，尽收方士林。
争论声，新式堂逐步全省展。
新式堂争论声，杨轩逐渐何驶权力，任命亲信官员，培养势力，保障各政策落实。
给树立良典范，川南巡抚詹颜被委任左布政使
按察使衙门长使叶宾被委任重（庆）府知府
詹颜、叶宾等破格录，告诉，今四（川），顺者昌理。（未完待续）