百章：金陵馆
“禀殿，太祖皇帝久，听闻昌黎县位精通历数、文村妇马蓬瀛经常帮助村民解决难题，改进农具，设计新型水车，便差表彰此，并将其征召入朝官，令昌黎县衙每补贴此俸米六十石。”
“若臣记错，马蓬瀛目应该仍宫担任尚宫职。由此见，朝廷征召官，本朝乃先例。”
“故，即便品兼优，臣仍认将招入金陵书院。因与教授身份，郑珺纪已长，且机巧物，体型粗犷，书院任格物教授断引非议。”
方孝儒依旧坚持反见，苦口婆番话。
朱高煦听方孝儒番坦诚言，禁陷入沉默。
其实很清楚，目代，办男皆入校，承受舆论压力，比巨。
，极端况，甚至摇储君位！
试，男朝夕相处，怎产感？
男难禁，忍住进娃。
若金陵书院，太朱高煦身书院院长，颜何存？
满朱高煦官员，必趁机搞，制造利舆论。
“堂堂太殿管教，竟校内苟且？莫非跟太？”
候，诸此类污言秽语，雨春笋般，夜间传遍整金陵皇城。
，朱高煦决定改变思路，遂口：“方博士言理，收入金陵书院进，确实妥。”
话锋转，：“欲奏请父皇，金陵常科书院附近，选址另建座馆，专门招收进，传授圣德教，方博士何？”
方孝儒饱读诗书，知历朝历代教育态度。
汉代承袭周代宗室传统，相注重教育。
汉汉安帝皇邓绥，提高宗室弟素质，特汉安帝元初六办官邸，令族诸王弟及邓氏近亲侄，凡五岁男，律进堂念书，甚至亲监督考试。
邓绥受其师班昭影响，主张应与男读书，“诏官近臣东观受读经传，教授宫，左右习诵，朝夕济济”，宫廷与男平等接受教育先例。
据方孝儒知，宗室汉代已经销声匿迹。
朱高煦言馆，并宗室，向寻常庭校。
“回殿，此干系重，臣敢妄言。”
方孝孺略思考，躬身礼。
朱高煦却愿放方孝儒，接：“论错，准试言二。”
“臣，遵命。”
方孝孺恭声：“古代求，外乎三途径，者受教父兄，二者秦楼楚馆师徒授受，三者便佛寺观尼姑、姑受教其师长等等。”
“至本朝，与历代皆，据臣知，明，进完，亦或被选入宫充任宫继续进。”
朱高煦听，奇问：“何？”
虽熟知明初历史走向，并清楚明朝习详细况。
“回禀殿，（即理）虽赞进文教，并反向展德教，本朝宫接受正德教。”
方孝孺恭声答。
“太祖皇帝命枫林先（朱升）编修《诫》，孝慈高皇编著《内训》，皆提倡妇德教。欲进妇德教，必须让嫔妃宫识文断字，便读懂领妇教书，便宫进缘由。”
朱高煦记，徐皇正编写《内训》《劝善书》，提倡妇德教书籍。
其实，历史明朝庭文及艺术教育，相较往朝代相达。
明朝诗、词、曲、赋、文等方很建树，尤诗主，并且涌批性文。
究其原因，乃“，必甚焉”内逻辑。
“太祖孝慈高皇尤诗书，今皇殿，乃山王长，幼承父母教，诵《诗》、《书》典，及长研习经书史籍，遂博通载籍。”
“民间若将儿送入宫，必须先教其识字，并请先教授琴棋书画技艺。因本朝选秀十分重视预选秀识文断字力考核，此乃进缘由。”
方孝孺接。
朱高煦闻言，露恍。
知，此类入宫，其言传身教魅力，必定宫其产影响。
且，嫔妃宫皇帝宠爱，众宫佳丽脱颖，必须习文化知识艺术技。
方孝孺结：“因此，太殿欲修建馆，向传授圣德教，臣反理由。，此影响深远，干系重，殿乃储副，臣顾虑重重，敢进言。”
“方博士愧世儒，席话令受益匪浅，感悟良。新建馆，慎重考虑。”
朱高煦真切。
顿顿，瞥见窗外阳光十分刺眼，估计已经午饭间，便门外喊：“康平！”
康平疾步入内，躬身礼：“奴婢拜见殿。”
朱高煦吩咐：“亲带尚膳监，留两位博士偏室餐。”
“殿，臣敢！”
梅殷、方孝孺急忙打躬揖，齐声。
“朝廷推科举新政，应府首其冲，金陵常科书院更引侧目，两位博士段间书院忙忙，辞劳苦，书院经常待昼夜。”
朱高煦先番话，接改称呼：“留两位先吃顿便饭，怎？莫非两位先觉尚膳监做吃食味？”
“臣等并此。”方、梅二齐声。
“既此，两位先请跟偏室等待。”
朱高煦身绕书桌，径直向房门外走。
明皇帝饮食服务由三衙门共组，即外廷光禄寺，内廷尚膳监、尚食局。
三衙门各侧重分工合，共完皇帝与皇族员饮食服务功。
其光禄寺主负责常食材、原料、调料采买购置，相关账目汇记录，及祭祀太庙、重宴策划与实施，外使臣款待等等。
尚膳监则负责皇帝御膳饮食具体烹饪，尚食局则负责进呈御膳，并伺候皇帝进餐，及菜撤菜等。
半辰。
康平领尚食局众内侍，端各类餐具、午餐，朱高煦、方孝孺、梅殷三偏室。
午餐齐，朱高煦见三饭茶，七菜汤。
三饭筭、香米饭、豆汤，茶泡茶。
七菜包括羊肉炒、煎烂拖齑鹅、猪肉炒黄菜、蒸猪蹄肚、两熟煎鲜鱼、南炉鸭、素熇插清汁，汤撺鸡软脱汤。
，顿午餐甚丰盛，鸡鸭鱼猪羊鹅应俱全。
“臣等叩谢殿赏赐！”
方孝孺、梅殷赶朱高煦筷，先跪叩首。
“两位先必般，快快请。”
朱高煦抬虚扶。
两辰。
坤宁宫。
朱高煦拜见徐皇，接将打算新建馆法。
朱棣正式举登基典，便册立徐王妃皇，久徐皇长宁宫搬入坤宁宫。
“打算，否与爹？”徐皇问。
朱高煦：“，爹让问娘见。”
坤宁宫，先文华殿拜见朱棣，朱棣批阅奏章，听其打算，便让找徐皇商谈。
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朱高煦知朱棣做，乃希望给徐皇找存感，借此彰显徐皇仁德。
因馆旦建立，将整士林产极深远影响，若再此加管制及引导，便形非常舆论。
给首倡修建馆，带莫声誉与名望。
朱高煦朱棣，徐皇朱棣妻，母俩声望增加，朱棣位已经明皇帝父亲更加利。
支持朱棣官员，届便高呼“陛圣明”、“陛太”、“陛皇”类云云。
“知汉史班昭？”徐皇问。
朱高煦答：“班昭渊源，极擅文采。十四岁，嫁郡曹世叔。曹世叔世，其清守妇规，举止合乎礼仪，气节品非常，称‘曹’。常被召入皇宫，教授皇及诸贵诵读经史，尊师。其著《东征赋》、《诫》，闻名世。”
徐皇问：“知蔡琰？”
“蔡琰父蔡邕汉名臣，此幼耳濡目染，博文，善诗赋，通音律，兼长辩，传世《胡笳十八拍》、《悲愤诗》。”朱高煦答。
“明，皇爷爷建立并完善官制度管理宫务，知皇爷爷做义何处？”
徐皇先问朱高煦两历史著名，却表达反或赞建造馆见，接提关本朝官制度问题。
朱高煦知问题答案，与徐皇处殿内少宫、内侍值，话直言。
徐皇见朱高煦犹豫，便挥让殿内宫、侍皆退。
朱高煦左右扫视眼，确定旁，缓缓：“皇爷爷鉴汉唐宦官干政专权教训，故官分割宦官权。”
明内廷官共设六局司，即尚宫局、尚仪局、尚服局、尚食局、尚寝局、尚功局、宫正司，秩皆正六品。
每局领四司，其属二十四，其尚宫局六局，宫正司执掌戒令责罚。
“错，皇爷爷规定宦官识字，供驭使，杜干政源。并官取代宦官，负责掌握宫文书记录诸财帛登录、宝玺图籍掌管、记录功等务。若实目，官选文化宫。”
徐皇接。
朱高煦此已经明白徐皇思。
按照朱元璋设，若官分割宦官权，必须宫进文化教育。
朱元璋设立宫内校，并任文化官老师，教授宫缘由，征召村妇马蓬瀛入宫官。
历史，明期始，数任皇帝先任命文化宦官与官轮流教授宫，逐渐形相完善宫教育机制。
“除官外，妃亲教授其妃嫔、宫识文断字。娘编写《内训》、《劝善书》，便进妇德教化，此举少帮爹分担治理担。”
徐皇做补充。
朱高煦躬身：“娘系，孩儿佩服至极。”
“娘，应明白馆义重，影响深远，因此修建馆，需慎再慎。”
徐皇语重长：“务必做充足准备，再施。”
“娘放，孩儿知该何做。”朱高煦恭声。
徐皇点头：“新建馆，什名字？”
朱高煦急忙：“求娘馆赐名。”
“叫金陵馆，何？”徐皇露微笑。
朱高煦眉眼笑：“娘取名字，名字。孩儿斗胆，再求娘赐墨宝幅，裱充任馆匾额。”
“呀！”
徐皇抬点朱高煦额头，故悦：“真娘计算！”
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