十三章 电话
间匆匆，转眼四间。
确定关系，李乐王莉并抓住每分间呆，因两希望关系传扬。虽两晚习候呆，关系却飞速进步。
晚，李乐依约图书馆。图书馆再别眼习复习方，此李乐，却约点。李乐思再习，因李乐高代知识已经很充足，仅此，李乐真正识算比高度。重者处，毕竟每机缘。，李乐认，王莉主图书馆复习。让王莉知李乐真实法话，定很羞恼番。
图书馆固定，李乐王莉像往常已经坐认真复习。认真男味，其实认真很气质，特别像王莉。王莉认真，李乐痴迷。
李乐很快调整状态，朝王莉走。等王莉近候，李乐双目却滞。李乐态很，眼神马恢复正常，轻声口：“莉莉。”
“，坐吧！”王莉被李乐提醒，注李乐，停复习。
李乐依言坐王莉身边，轻声询问：“早？”很正常，除确定男朋友关系李乐先图书馆外，其候王莉比李乐先步图书馆。
“，比早几分钟已。”王莉柔声。
李乐点点头，知王莉骗。认真王莉，却：“几休息？”李乐此问，因王莉带东西边笔记本，写。李乐知按照王莉认识，方定完写。
王莉被李乐问楞，很快李乐眼神问题。轻笑：“哪？午休候抽间，并影响休息。”顿王莉：“写很错，蛮。”
王莉做评价，李乐并什，抄袭质量很很，并需怀疑。
“，带重任务，。”李乐平气。李乐王莉精神很，像真影响休息。因此话，李乐哪像气。
“完寄，早点确定版嘛！”王莉语气略带丝丝撒娇味李乐。
知王莉，李乐舍，：“因影响正常活，话，边内容让读者。”
听李乐话，王莉急，张嘴：“敢。”脸色微微红润，“听，本今内容做读者。保证，绝影响正常活。”
王莉急模，李乐乐，：真孩性。嘴微笑：“，保证它读者。”
“差。”见李乐答应王莉十分。顿：“，帮题目，做。”将张试卷递给李乐，指边论证题。
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王莉请教李乐很正常，少知李乐厉害。因老师久难题李乐很快够解答，李乐确实花费少间。王莉询问李乐厉害，什绩此差。李乐将重秘密，表示才，藏拙。李乐藏拙，被王莉给抓住，李乐故接近。李乐厚脸皮，承认故接近友，引王莉阵阵娇嗔。
“。”李乐眼试卷题目，才口：“莉莉，，……”王莉请教难题，李乐已经解答办法。李乐浪费间，直接给王莉讲解。
走，每李乐充实度。其实劳累度，因李乐每写，至腕麻木。李乐收获，李乐觉切值，毕竟笔资金，李乐劳累。
课堂李乐正写候，门卫教室外，将老师给叫。幕让帮李乐放风吕鹏注，立马提醒李乐：“李乐，先别忙。”被吕鹏提醒，李乐停奋斗。瞬间，李乐清什。
“门卫做什？”李乐疑惑问。仅李乐奇，少望向教室外，充满奇。
“谁知。”吕鹏淡。平门卫少交集。
候，任课老师走进教室，向李乐，口：“李乐，门卫电话，接。”听任课老师，李乐楞，很快。李乐很肯定法，由喜。
李乐站：“老师先接。”
“吧。”任课老师十分明，允李乐。
“谁找？”吕鹏轻声问。
“知。”李乐虽猜，却给吕鹏明。藏笔记本，走教室。
教室外已经门卫见李乐，本话问：“李乐？”李乐应：“跟走吧！找呢！”平城高门卫本，算轻已经。方本话跟话李乐奇怪，因门卫知校本。像世，世平城高因县城展缘故，身平城高平城高才慢慢外。
“麻烦爷。”李乐本话声。
真物博，光光语言项，平城四土话，算普通话话五。门卫本话跟李乐老差，李乐真知该什跟方交流。
电话源李乐猜，拿话筒口：“，李乐先吗？百宁传媒。”李乐找间将给寄，番考量，李乐留联系方式确实校门卫室电话。教室办公室座机，李乐希望被老师知。像门卫室，纪，乱什，管李乐。像认找李乐，世冷漠。
寄，李乐给身简单资料，门卫找李乐原因。
“错，李乐。叫李乐，喊先。”李乐，认真方交流。
话筒传方爽朗笑声，才：“叫李乐，李乐纪轻轻写流。百宁传媒版部主编任东，次联系因已经通审核。间话，找方商量合。”
其实李乐已经猜百宁传媒联系版，听方亲口，李乐阵兴奋。
“任先，十分感谢给版机，找间亲公司，再商量合约。”李乐已经打算，将盘算给。
“，吩咐，候直接。”任东爽朗。
简单交流，李乐挂电话。呆门卫室三门卫，李乐本话感谢番。
李乐感谢完三门卫，门卫室电话响。李乐再呆门卫室思，本话：“先走。”三阻拦李乐。
李乐走门卫室，教室叫门卫叫停李乐。李乐：“电话。”刚刚电接。
李乐楞，：“，刚刚联系吗？什。”;