【296】暗变
二早，杨民仍八点，校，办公室，远远见办公室门依，奇怪。
站门口，阳灿正拿袋装送龙井给泡茶，水壶水满，怕水滴办公桌，提水壶端茶杯走垃圾桶旁边。
杨民静静，虽昨晚太气，孩表演技确太高超，再观察。
茶杯水倒，放水壶，将茶杯放圆形垫，切真很专注，杨民仔细观察，确做份。
此炉火纯青表演，让杨民觉果真表演话，太怕。
干咳声，门口走进，阳灿见进，兴奋喊：“杨哥。”
杨民点点头，问：“母亲吗？”
“，杨哥，给收拾办公室。”
果切真，杨民肯定很感，知，切极表演，任何感谢表，：“阳，校请母亲，果病，偶尔帮帮忙，正常，，必再，。”
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阳灿很失望，问：“杨哥，感谢。”
句话让杨民气，淡淡：“阳，叫杨校长，另外需感谢，哥考，力，且，让，真帮哥啥，，清，让怎工？”
杨民表，阳灿似乎理解，听杨民话，却识问题，杨民怪做，赶紧：“，杨哥，，杨校长，。”
罢，怀满脸疑惑离，，机短信：杨哥，该死，真考虑周，让难，。
杨民，回，考虑今政主议题，李萍蒲红霞，法进调整，却马进。
谢局长聊收获，几方谢局长让考虑马制定方案，几方案清楚，政通，今政，或许触及其利益议，政问题暴露。
杨民坐办公桌，静静思考何处理问题，果明白，让，让向红梅陈正华，带，或许找利益关切。
将阳灿给泡茶喝口，龙井香味让点迷惑，孩真演戏吗？
坐议室，杨民：“明老师结，放假次，很况已分别与校相关志进交流，将议议，做决定。”
向红梅，：“向校长，先德育工吧。”
向红梅显已政教处商量，：“打算做三件，件跟进踩踏件继，按杨校长次求，老师放假深入进慰问；二件，排查安全隐患，务处，假期做各类设施设备维护；三老师调安排班主任，定八月初进。”
因次杨民求，拿政讨论必须办法，向红梅每件提何解决。
教导处安排则重教准备，主员安排课表安排，内容很简单，似乎将课表复制遍，因考调老师位，切仅仅处设。
补课问题讨论重点，初三重点班补课，补课间补课收费教务处计划，陈校长况，反。
务勤工杨民并与赵强更交流，杨民：“务勤工，主听赵主任。”
赵强：“勤主配合工，配合政教处将安全方该做工做，将校教导处扩班东西准备，完明始教师期末资金放工，，根据杨校长次，假期拿管理食堂卖部方案，并承包协商，期争取改善。”
略略笑笑，因已听，赵强给任何点新东西，点新措施。
话，因务勤办公室杨民管，务拿任何新东西，觉笑，。
杨民并立即法，听方案，才将记录本，：“工认向校长陈校长定办法，向校长办法更细，按常规做，什，却停留原位置，做，改变，何改变，才次议重点。”
“城郊什改变，相信比更清楚，再改变，城郊教师变，变，变，坐，仔细，次踩踏件偶吗，认，它件严重责任故，论教育局，，追究责任，点准备，希望准备。”
安，件涉及很，每部门沾边，果追究责任，撇清。
将目光集向杨民，知，杨民此，做啥？