【125】坚力量
李萍进门，马将门反锁，靠身，：“民，床单拿洗。(/吞噬网 )”
杨民笑：“萍，先陪。”
两再，机难，李萍肯定早将，身穿全部很除衣物，分钟，两已纠缠。
杨民李萍身放肆驰骋，累，让李萍主，李萍或许很少经历，始点害羞，享受深陷其。
怪杨民早叶雯雯已次，次李萍尽办法，将弄点力，杨民达关键点。
“民，咋啦？两次，劲，管。”李萍红脸。
“，。”杨民冲锋。
接近九点，杨民将身东西终送给李萍，两休息，床，拆床单被套，杨民：“萍，腊月三十正月初值班。钥匙给套，帮东西拿。”
“，办公室烤火休息吧，十点叫车接。”今午饭局，找比较远方，避嫌。
办公室电烤火炉，确暖，杨民端茶杯办公室，靠沙将烤火炉放沙旁，今真累，靠沙迷迷糊糊睡。
午十点，李萍打电话，车校方100米街边转角处等，杨民校门，李萍方，果辆车等，杨民车，马永明邓玉，李萍让杨民坐副驾驶，杨民士，让坐。
车半，次刘志明附近水库农乐，杨民车，走五六老师，热招呼杨民，请走进房间。
房间烧碳火，很温暖，杨民，直接坐餐桌，坐桌，数工四五，教方骨干力量。
工受校龄挤压，杨民教质量重，终扬眉吐气，且校津贴幅度提高。
或许校代坚力量，肯定平常接触交流，确校希望，马永明此关系，或许果局考虑马永明提拔，将工带转变。
半，很亲抓，明半果合校话，矛盾将更突，怎帮，真考虑考虑。
认真，今突谢局长问话，顿明白，李兴辉肯定给谢局长提问题，果合校，杨民必，副安排却相重。
正副校长、初正副，权利均衡问题，任达肯定再任副职，话，杨民身两名校长斗法，李兴辉法肯定让提培养副校长，，力。
通问题，杨民觉今吃饭值，至少解马永明老师间关系基础。
午酒喝很，杨民回城，喝，两杯酒，杨民龄相，很观点致。
班回城车午三点，杨民计算间，吃饭，让马永明陪聊聊，马永明正此，两走向水库堤坝。
李萍跟，杨民本分别两聊聊，李萍既，肯定法回绝，且果马永明做教导处工，必让提议某，避免外闲话，或许让马永明提议李萍办法。
三走水库景，杨民聊曾经钓鱼，此缓缓走两百米，杨民突话锋转，：“马主任，李老师，校骨干很融洽相处，形很关系，工支撑。”
“将视野放远放宽，管理者，既坚力量，团结数，管理重点利益均衡，问题，考虑感受。”
两点点头，马永明：“杨校，批评，今，很久，实话，今老师，利益获者，因工龄长，受挤受压，今表示感谢思。”
马永明向李萍递眼色，李萍拿张卡，：“杨校长，关点表示，请收。”
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杨民脸色变，两商量，十，算百元，仟，况且马永明李萍怎表示。
“两知脾气吗？吗？”杨民。
“杨校长，今觉，表示点思，却知果办，缺啥，，觉买吧，办法，收吧。”李萍拉拉。
平常李萍敢做，明肯定拜托，杨民哪。
马永明、李萍关系，者工坚力量，工力助，本关系，果收礼，本朋友关系庸俗化利益化，形更深朋友关系。
更收李萍东西，连身体给，做，照顾。
老师思，终将推向圈，圈首，却利益关系，校其老师知怎？
杨民：“两让难，肯定，果实给，它放校长基金，必，容易，领。”
两杨民坚决，且话此，罢。