百十五章 东方文艺复兴！
朱启很迷惑，知干什，被群文士给盯。
按监教数，郑士元啊。
算觉数太格物，违儒，该找郑士元论啊，找干啥啊。
路听内官话，朱启却像像回。
“哎呀，辽王殿真厉害，咱佩服很啊，咱头次，臣工朝堂此争论。”
“连陛让御膳房边准备臣工午饭，打算臣工论整。”
“殿您什知合，虽咱听懂，听臣工讨论，像很厉害啊。”
什玩？知合？
朱启点懵逼，啥候玩啊，知合王阳明理论吗，虽解，精通差远呢。
像确实郑士元类似话，算探讨啊，郑士元此重视工匠，此重视数觉奇怪。
什科教兴类理论，定接受。
反王阳明知合实干理论，恰做理由，且郑士元儒接受。
因已经经受住历史考验，并且王阳明刚刚提候，明朝儒掀轩波，越越广。
王阳明，鼓励实干，废话，尤其知合理论，让探究物规律，假空东西。
，东方文艺复兴态势。
惜伴随危机明朝灭亡，满清统治者，显并选择流主流思，导致东方竟近乎失传。
，需依靠本翻译本进习。
实令唏嘘已。
推广，朱启啊。
次倒插柳柳荫感觉。
，朱启并觉惧怕或者何，反正郑士元聊东西，内容。
顶胆创新，令眼亮，离经叛，肯定。
殿。
朱启瞧见殿群臣工，声吵嚷。
往常，明显分三派。
派胡惟庸首，身宋濂等，主张依朱熹套儒。
另外派，则郑士元，刘伯温首，主张朱启知合。
三派则群戏党，半武将勋贵，喊两嗓：
“别吵，别吵，吵命！”
场很热闹，坐皇位朱元璋，与其论，倒，热闹。
尤其热闹朱启引。
引整监讨论，连臣工此吵团。
毕竟思，历与见合者，改变法，让其够思致，难。
见朱启，本吵交臣工，更劲。
郑士元更振臂呼，阵营头目场，群等士气高涨架势。
胡惟庸边辽王殿呼叫，频频抛问题。
非什“性即理”，“理”物存根据，“理”性。
什“万物森方寸间”……
听朱启叫头两啊。
特懂屁哲啊。
朱启此，跟张“阿巴阿巴阿巴”图差。
胡惟庸边完，朱启沉吟片刻，点点头，正“啊”候，身郑士元立马：
“丞相，此言差矣，依与辽王殿此次论，套存理灭性朱程理，候该改改！”
听郑士元始侃侃谈。
什“《易传》曰:易太极。圣言，今乃言，何?”。
什“明本”，“致良知”……
嗨，别，郑士元，朱启原话。
杂七杂八，哲课历史课，听老师侃侃谈，穿越莫名其妙记清清楚楚。
平乱七八糟方。
毕竟名，精通群友很。
纵精通，原话摘抄几句问题。
王阳明语录，归纳结观点，怎够历史流传呢？
朱启虽懂，照葫芦画瓢问题。
乎，辽王殿被喊殿，坐座位，听两边往，辩论愉快。
郑士元“辽王殿……”句话端。
再加理解，辩论丝毫落风。
仅落风，甚至隐隐压头。
两方马辩论半争头绪，倒朱启给争点哭笑。
朱元璋瞧见再吵头，便让臣工各回，关朱程理，或朱启，诸位私研究。
像今，朝堂公争论，次。
话虽此，朱元璋喜滋滋表，，朱元璋朱启理论，非常豪。
朱启法，终听文论。
实话，给吵吵头疼很。
文士，研究研究数，抓问题使劲吵什劲儿啊。
辩论让明老百姓两碗饭吃？辩论让北疆北元再进犯？
实干，做嘴皮……
嗯？思体啊？
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理风暴继续，朱启引风暴，却已经早早抽身。
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朱启朝堂，舌战群儒壮举，却已经传播。
实话，朱启朝堂胡惟庸，宋濂帮，其实真争论。
头尾“啊”“”。
话郑士元啊！
，朱启三句话：
“郑士元错，确实。”
朱启话，觉朱启被问哑口言，知宋濂朱启老师。
朱启，让郑士元代表话，才尊师重表啊！
言句话，先凡涉及理论，统统辽王殿边延伸。
辽王江湖，却胜江湖！
况给朱启快整语，觉儒很麻烦，越觉始选择引导儒，引导工匠做法，比正确。
外辩论风，并因朱启躲避，影响。
连平，李景隆，朱棣等皇娱乐候，讨论。
朱启亲近，例外力支持者。
结果，门，走哪遇讨论。
连诗，讨论才佳，纷纷讨论朱程理朱启。
除监外，书院书，辩论几场。
几次，朱启群伙伴，连几，遇李景隆，才知，李景隆原院潜研究兵法呢！
朱启奇怪，李景隆习兵法已经称吗？
怎突间始研究啊？
徐增寿边吃饭边此，朱启才知李景隆怎回。
群，谁热爱习，绝李景隆。
伙像书海泡长。
毛病，爱显摆，习力虽强很轻浮，沉。
习辽王殿，知怎回，始重新习。
且次仅仅坐书已，常往军营跑，因李文忠父亲关系，听找将军老师呢。
什李景隆改变呢？
因习辽王殿，被其知合理论给深深震撼，惭形秽，始重新习……
实话，听徐增寿解释完，其哈哈笑，朱启确实沉思。
像关键方，感觉抓住，顿饭吃，走两圈，站马路街。
，突顿悟！
朱棣本正常往走，突撞朱启背，撞朱棣额头疼。
朱棣抬头正问怎回呢，朱启突身问句：
“徐增寿，知监，今习况何吗？”
“习况何？”
徐增寿点懵逼，知辽王殿问什思。
朱启很快：
“，今习数，否太积极？，改观呢？”
徐增寿才听明白朱启问题，赶忙回答：
“据知，郑长吏课程，每次满座，至其，倒太清楚。”
朱启点点头，其点奇怪，清楚辽王殿突关做什。
知很正常，因朱启突窍。
突觉曾经法，似乎点片。
直科教兴，便关注科展，甚至避儒。
历史明，很工匠。
朱启却，科教兴，，群体够办，基数问题。
什力展教育，力保全民教育？
针某群体，进专注培训，很省钱吗？
白，扩基数，基数越，才概率越高。
才越，展才更快。
群体先聚集量变，才产质变，像牛顿，爱因斯坦科巨匠。
明工匠确实少，即便工匠，断带其工匠。
即便够传十十传百，呢？
培养厉害，识工匠，话语权啊！
主，基数实太少，花费很精力，收获却定少啊！
，文科登场候。
朱启直觉文科谓，尤其哲类。
此，经受教育，其实潜移默化，已经接受套唯物主义价值观。
满脑，什辩论，赶紧干才真。
朱启理，洪武间，却需突破哲问题。
通俗易懂，哲，够将信奉朱程理儒，给变像朱启，觉知合才理！
明每读书，乃至普通法，朱启代穿越差候。
候整社将基数，产倍才。
固，很早明工匠，更明，更科巨匠，却海，进头脑风暴。
理论果，断推进类科技树。
朱启拍腿，叫声：
“草！特文艺复兴翻版吗！”
西方世界何够快速崛？
先场文艺复兴，扫除宗教愚昧束缚，给思枷锁解绑。
绝部分接受文艺复兴果，才科展井喷代啊！
哲，改变社啊！
，便东方文艺复兴机！
甚至，朱启觉，借此机，更进步。
趁热度高涨，让场风暴席卷。
思变革，比外部强迫！
因偏见，差点错次“文艺复兴”机。
真错，朱启感觉悔。
身份，推广，比王阳明简单！
且明，像张白纸，凡先例，朱元璋雄主，味——
咱，啥干！
朱棣等被朱启突喊话给吓跳。
及问，朱启急匆匆离。
朱启突醒悟，方向，将其付诸实践。
知很难，并。
很快，将郑士元，刘伯温找。
两脸认真辽王殿，明，听辽王殿话，两震惊。
听辽王殿认真：
“关，本王，本书。”