三三八章 治河(求票,求订阅!)
菏泽原系古泽。清雍正十三(1735),曹州升府,设附郭县,赐名菏泽,始菏泽方名称。
菏泽古代泽名,古九泽,故址山东曹州府境内。
《尚书-禹贡》载:“导菏泽,被孟诸。”因其菏山名,菏泽名源本。
古九泽菏泽、雷泽、野泽、孟渚泽,遗址曹州境内,历史居神圣位。
华胥履迹雷泽伏羲,帝尧十三岁封陶(定陶),即位百载,崩於阳,葬於谷林(阳、谷林皆曹州府鄄城县境内)。
舜於姚墟(曹州鄄城境内),耕於历山(鄄城历山),渔於雷泽,陶於河滨(菏泽滨)。
伏羲华夏民族乃至东亚少民族共敬奉始祖,尧舜华夏先民由蒙昧走向文明圣祖,与菏泽区息息相关,养育华夏先民命泽。
冯利正给讲古泽历史。
此处洪水形片泽畔。恰恰初菏泽。
本进士身,识渊博,博古通今。
“老师,什泽消失呢?今山东境内,除微山湖外已经像湖。”杜辉问。
冯利沉吟儿,:“华夏先民几千,口增需更土,泽周边土肥沃土。”
“代代先民,湖边辛勤耕。湖越越,许因某次黄河改。泽消失。”
“等,黄河再改回,拼命加高黄河河堤,因原黄河蓄水泽已经变农田。”
冯利耐猜测。
“老师,您思,正因代代治水导致黄河今吗?”
冯利微微点头,先民付否定。古期,华夏祖先已经知堵疏理。
冯利热衷治水,知黄河历史,秦汉,黄河治理堵主,断加高河堤,堵吗?
历朝历代智者,难,治理黄河让条巨龙变更加凶猛危险吗?
定知,够改变。
整黄河游直华夏口、政治、文化。
恢复片泽,次性减少府,少耕啊!少背井离乡啊,哪朝代够拿钱粮、土安置百姓呢?
“杜辉,,先民奈,况且黄河,跟游关系,泥沙哪呢?难黄河形初泥沙?”
清廷工部每春汛派黄河取水,通水沙量,判断否水患。
见黄河弊端跟含沙量重关系。
近段间,冯利沿运河路北,曹州界探查水患。
黄河洪水积蓄菏泽附近。
此处积水、深连片,仿佛湖般。
继续北,直至清河,河水已经被黄河水染黄色。
清河本条区性河流,且跟北方很河流般,季节性非常明显。
它汛期,黄河水已经填满河。
此,等清河汛期,河堤必被漫。
黄河注入清河水并非其全部水量,很洪水灌入巨洪泛区。
因此,果此让黄河改话,整山东北部连续遭受洪灾影响。
黄河必须回原路。
此,冯利带汇水利部工员,曹州洪泛区进详细测量。
认真比黄河正常水位与曹州因洪泛形湖高度。
整理份《黄河回归故及曹州建立泄洪区方案》
份方案,建议曹州菏泽区完全打黄河堤。
让黄河水全部进入菏泽区。
等黄河水量,再堵住始决口。
保留黄河与菏泽接口。长江沿岸鄱阳湖洞庭湖般。
菏泽势低洼,历史泽。
考察团已找古泽边沿。
形高,几处方修建湖堤。菏泽区形相洪泽湖湖。
湖调节黄河水位。
湖东侧依连接条河流,湖法承受黄河水量候,分担部分排水压力。
另外,湖帮助黄河排沙,汹涌河水进入湖,变缓,河沙沉积湖。
黄河水量少候,泽干涸缩,露底层河沙,候取河沙,建材使,产定经济价值。
此般方打破黄河三灾,五灾怪圈。
份方案,很快被传董书恒。
因关重,内阁召扩议专门讨论件。
反声音认件,异,几千,做。
明明垦土,什变湖呢?
老百姓通此。很族祖宗坟、祠堂。
全让湖水给淹,族够愿吗?
定带头搞。
复兴军刚刚建立政权,首先做争取民。
显让复兴军别方失。
很认施。方案很显够劳永逸解决黄河问题。
造福孙代。
且,施条件。
首先华夏掌握东北量耕。迁重新分配土。
百姓损失完全分配土弥补。
其次,次黄河水灾已经让片区灾区,部分百姓已经被董书恒迁移海州区。
本准备将迁移。
少数居住丘陵区百姓受灾,需政府员搬迁。
因此搬迁压力。
,复兴军刚刚建立政府,余威犹,百姓握复兴军处风格,更选择暂忍耐。
正快刀斩乱麻解决此佳机。谓长痛短痛。
董书恒则支持方案,甚至早此打算。此终究执,将件拿给内阁讨论。
,内阁讨论候,将件产弊端全部掘。
农历19555月15,董书恒布统令,冯利提治黄方案。
命令附录份黄河治理十规划。
规划指未十内逐步迁徙黄河游两岸三十公内百姓。
政府黄河两岸植树造林,恢复态。
迁移百姓,政府补偿土,负责迁移费。
董书恒高骛远,解决百姓温饱问题,始考虑环保问题。
实,董书恒做件主目移民实边。
治理黄河游态,什候够做,什做?
提董书恒另外目。
华夏扩张土机,扩张华夏存空间仅仅靠军队占领。
必须活,话,华夏产归属感,哪怕华夏军队占领,若干,脱离。
董书恒知今世界展定程度,必爆场独立运高潮。
列强殖民走向独立。传统殖民主义被世证明失败模式。
况已经始逐步显,比英帝殖民反抗运。
董书恒希望,华夏军队占领哪,华夏百姓主体居民。
才算扩展华夏民族存空间。
董书恒明白,华夏百姓安土重迁,活,离乡。
华夏建立,董书恒已经解决百姓温饱问题。
等百姓温饱解决,愿迁移吗?
答案显否定。
使政府强制力,先启头,候政府依照先例处理。
百姓更加容易接受。
次治河创先例机。
华夏迁移百姓找先例。
关平原、黄土高原华夏文明源,方部分已经度象。
董书恒法逐步将方口迁。西部百姓迁移西域。
南方百姓迁移南洋及太平洋岛屿,甚至南洲。
华北百姓迁徙远东、东北、极北。
山西百姓迁徙草原。
目标让华夏百姓戏土主体民族。
世界主流模式算。
次治黄方案够实,千古。
定够很程度缓解黄河水患。
缓解,因谁办法完全解决水患。
觉完全掌控候,定给“惊喜”。
湖南长沙岳麓书院。
曾涤已经渐渐融入院长角色。
原书院,院长,算圆满。
做院长,需再考虑政务,身体反倒很。
此,正拿放镜《复兴报》,华夏官方报纸。
布华夏,重政令布。
今报纸赫写篇文章《治黄河,驯服巨龙,让孙勿受黄河水灾苦》
文章例数几千黄河连绵绝水患给沿岸百姓带尽伤害。曾涤知,直接跳。
介绍古禹治水,介绍山东区曾经几片泽。介绍甚?曾涤费解。
直详细治水介绍。
其引注目迁徙菏泽百姓,重建菏泽。
重新恢复片泽!
曾涤段介绍,倒吸口气,魄力才够做决定啊!
治黄方略实施,论结果何够流传千古奇闻。
曾涤即召集书院教习,让给布置几题目。
评价治黄策,存阻力。
二何化解阻力。
直岳麓书院非常注重实,注重培养书院解决问题力。
曾涤希望岳麓书院够进入华夏政府。
让书院研究华夏政府架构及管理模式。
甚至淮海军组织招录考试研究。
通试题设置,华夏注重官员解决实际问题力。
次报纸刊登治黄方案很题目。
依身山东冯利,先步知统方案消息。
船舱董书恒统令,激双颤抖。
“老师,统竟,竟快。”
“项千古工程啊!”杜辉统令激。
初报候,知件牵扯太,肯定引争论。
知董书恒华夏很威望,强决定。
,哪怕统考虑件阻力。
“杜辉,梳理件,准备建议统让具体负责儿。”冯利。
“老师,您什,……”杜辉激语伦次。
老师决定让吃惊,虽今已经三十几岁,跟老师身两已。
老师身份,句话显仅仅已。知老师身份——复兴元老。
老师建议做具体负责,很概率负责工程具体实施。
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虽肯定工程负责,技术员,定具体实。
历史名字。
给杜辉激。
“杜辉,谈治河思路,搞清楚吗?”
杜辉点头:“,老师。”
“管何,治水握两点:严谨态度待治水,切治水实际,掺杂世俗考虑;二百姓负责,负责,民族负责。”冯利严肃交代。
清楚身体已经,杜辉选衣钵传,候让挑担。
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