286章 战伤救治原则

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团山堡医馆教院。

约摸五亩,东正门连接医馆住院部,南北西三各修排平房教室。

西边门,门外未完工,很热火朝建筑活儿。

院属团山堡医馆附属研究院部分,因首先完工

西门外科研院目修建,暂法使

院北边间教室,坐座位百灵期待教室门,

教室两排坐便三十护士,军医队员。

“百灵,傻乎乎呢?”百灵旁边俊俏孩儿笑嘻嘻,眼神狡黠。

百灵红,转孩儿:“英姐,今张校长讲课呢,。”

张力先“团山堡军医校校长”,估摸点揶揄委员长思……

味深长百灵眼,笑:“啧啧,张校长官儿帅,真真迷死偿命呀!”

百灵脸更红,连忙辩解:“哎呀,英呢?!嘛。”

百灵似乎思,补充:“听紫苏姐张校长京师呢!啧啧,听正妻公府姐--”

蹙眉头,似乎:“唉,。谁叫咱身平民百姓呢?张校长……”

百灵猛。撇嘴:“木头哥吗?啧啧,木头哥呢,朝鲁骑兵队兵士……”

扑哧声笑:“张貌比潘安,咱啦,眼瘾倒张校长咋长帅呢?哎呀。脑使,纪轻轻官儿,木头脑真跟木头!”

百灵深感,附:“谁呢,朝鲁打打杀杀……”

紫苏资历却很老,南京城张校长混

军医队护士组排,正匆匆走向教室高声喊:“肃静!肃静!--张校长!”

教室立刻闭嘴巴,顿鸦雀声,针落闻。

百灵坐直,眼睛死死盯教室方向。

张力快步走入教室,径直讲台

张力首先扫视眼教室军医队员,:“。”

“校长!--”众齐声应

规矩张力定,紫苏早伙儿交待

张力微微点点头,见副紧张兮兮。笑:“课堂气氛再活跃问题课堂纪律本官--唔。本校长求很严格遵守纪律次警告,二次直接军医校,明白吗?”

齐声喊:“明白!”

张力微微颔首,始今课程--战伤救治。

张力整整嗓,朗声:“先严馆长已经教战伤救治处理段。讲讲战伤救治原则。”

“紫苏,负责做课堂笔记。”

。”

张力瞥眼紫苏,南京候,柳便专门教识字。听东庐山。方读书识字,负责课堂记录完全问题

军医队,张力研究

浅水滩战受伤兵士主箭伤,军医队,很兵士伤重

团山堡防御战阵祖泽溥候,敌热兵器千斤佛朗机炮造团山军战斗减员非常战场临近团山堡,相数量伤兵救治;

次曹庄驿战,,团山军突“威劲火药”杀器,战损比非常夸张--零比三百。

算太“龙傲”,须知二鸦桥战役,螨清僧格林沁带三万军队阵英法联军。僧格林沁三万军队伤亡英法联军阵亡十二……

僧格林沁带骑兵,正儿八经蒙古骑兵,比关宁骑兵强

呢,战争,战伤救治团山军杀器--排队枪毙。

二鸦英法联军已经近代军队,张力团山军离近代军队十万八千

再者崇祯建奴八旗兵,至少黄台吉期,战斗力远超清末清军非常重视火器

张力压根相信什排队枪毙,几乎况。

线膛枪,做米尼弹?建奴红夷千斤佛朗机炮

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飞机坦克

黄台吉重视火器程度,若被团山军吊打话,安知找西洋进口火器?

西洋鸟,给钱,什卖!

……

张力眼,:“今课题战伤救治原则,纲领性东西,此必须深刻认识。”

微微颔首,紫苏则旁勤奋记录,标题“战伤救治原则”。

张力拢髻,咳嗽,朗声:“战伤救治原则,四字--效救治!声喊--效救治!”

百灵声喊:“--效--救--治!”

张力点点头,微笑:“什效救治呢?战伤伤员救治应该战伤、伤势变化程汇适宜间给予适合救治措施,才效果。”

太懂,英性格外向,肯放提问良机,与张两句话,儿。

高高,张力点点头,让提问。

身旁百灵眼,站,高声问:“张校长,您刚才太懂呢,间吗?速度救治伤员,难?”

张力微微点头,笑:“员提问题很详细解释。唔,吧。”

百灵扮鬼脸,

张力直接:“效,并简单理解快速度救治伤员。伤员效--战伤分级,每级战伤场救治,送,教给。简效救治,做正确选择。”

张力明白救治伤员胡干蛮干,需战伤等级,每级战伤处置

节课半段,张力引入战伤分级概念。共分五级,分别急救,紧急救治,早期治疗,专科治疗康复治疗。

两项属战场实施,三级乃将伤员运送团山堡实施救治。

节课信息量很吸收张力传授知识。

张校长匆匆离身影,百灵始憧憬张校长课……

,百灵回住院部拿牛皮挎包背肩膀径直往骑兵队营房走

骑兵队营房与火枪队步兵队单独修建南山山谷附近。

骑兵常与马匹,训练团山堡校场,附近草场

今儿雪,马匹需休养,骑兵便练习体。朝鲁壮像头牛似训练项目,

回营偷懒,早早排队等饭,排热汤喝,

朝鲁热汤喝明显喝热汤,因门口头撞见百灵。

“百灵,?”朝鲁见百灵,抑制住内声喊

百灵神秘兮兮给朝鲁做势,往营附近河边走……

朝鲁哈喇,卧槽,百灵思?

……

啊!

呃,吧?百灵冰清玉洁呢!

眼瞅百灵走河边芦苇荡,朝鲁哪,立刻屁颠屁颠。(。。)

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