215章 性格凶...
校午格外宁静，经午校及午餐，全体师午休。，此却林冰雪，肖明吕静雅办公室。
布局化系读办公室差，唯区别比较，毕竟数系老师，校才将办公室给。
“咚咚咚，咚咚咚！”
伴随林冰雪节奏敲门声，位男性老师将门打问：“找谁？”
身份师知，见才问，毕竟查案，，找。
林冰雪站，回答：“吕静雅老师吧，找解况。”
“原找吕老师，正休息，进吧。”男性老师完转身带进。
闻言却拒绝：“，休息，让吕老师见，反正几问题，耽误少间。”
“吧，稍等，告诉。”
其实目，果吕静雅真凶，，肯定理戒备，轻易露破绽。
，并让刚才位老师告诉，定认询问黄绍炎关系，，戒备势必强。
很快，位身穿白色衬衣短裤老师眼，眼睛很，利落短披两边，脸并异状。
，率先口：“找问黄绍炎况吧？”
“既吕老师知，妨黄老师吧，认识始。”东拉西扯，直入主题让黄绍炎。
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吕静雅口，黄绍炎故。
两校，分校任职，校任职黄绍炎便吕静雅展追求。
缘分让吕静雅觉很特别，加黄绍炎，两很快确认关系。，持续久因理念产分歧，终导致两分。
吕静雅性格咧咧，喜欢强迫习，重点鼓励习喜欢专业。
黄绍炎则，觉，很考虑周，让考绩。因此特别严厉。
两完全教风格简单，吕静雅散养，黄绍炎则圈养！
黄绍炎直给灌输理念：必须习才考高，才息。
始候，两并因此争执，吕静雅带班级数绩全校倒数，黄绍炎忍住插。
始吕静雅讲理，让吕静雅套方法教，，吕静雅，觉应该抹杀性格，应该让选择。
吕静雅认读书唯路，算习，果喜欢跳舞，或者唱歌难吗？什非强迫考高剥夺课外间呢？
理念，两此两吵，三吵，关系很难维持，吕静雅主提分。
受黄绍炎理念，方争吵，毕竟吵义，谁服方。
吕静雅黄绍炎故快，快，吕静雅黄绍炎居遇，黄绍炎死难晚。
吕静雅完，注眼睛通红，应该哭。，黄绍炎确实真，否则分方难。
话，理由黄绍炎！难，推测问题吗？
进步解吕静雅况，完询问：“黄绍炎候，教化知识，或者基础化毒品知识吗？”
“，段间住，经常房内做实验，让东西，特教给很化常识，其包括毒化品。”
吕静雅忽顿，随盯：“问，难觉凶？”
见状微微笑：“确实推测，完黄老师关系，忽觉凶。”
话让吕静雅兴趣，靠墙：“哦？什呢？按理，此应该嫌疑才，什让打消凶主？”
“很简单，性格直爽，什直接，算恨黄绍炎毒方式。”解释很简单，却让吕静雅愣。
随才点头：“原本背调查踪，仅凭性格结论。，恭喜答，确实凶，因黄老师候正课，案间。”
完苦笑声：“果愧理教授，虽答案让外，正确。，黄老师案希望尽快查明，很知底谁！”
，脸恨恨表，恨透凶，否则话
吕静雅表被尽收眼底，黄绍炎感，脸悲痛眼底悲伤法掩饰，表算装装。
且吕静雅刚才，黄绍炎候正课，案间。，吕静雅基本洗清嫌疑。
，越越复杂，几位嫌疑洗清嫌疑，让知步该哪入。