207章 邓辉煌嫌疑

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群记者离肖明校教务处,此林冰雪高校长正边交谈。

,林冰雪将笔记本递给林冰雪喜欢将调查线索记笔记本笔记本高校长打招呼

先映入眼黄老师资料:黄绍炎,男,三十三岁未婚,校工,担任化老师,班主任等职位。很严厉,比较随关系错,目调查结仇。

另外四位化老师况:邓辉煌,男,四十五岁已婚,校工任化系主严肃,苟言笑。

周玉清:,四十岁已婚,校工,化系副主任,化老师。

:男,三十岁已婚,校工关系错,化老师。

常田:男,二十八岁未婚,校工孤僻,喜欢参加各,化老师。

四位嫌疑黄绍炎资料全部笔记本点点头,林冰雪已经高校长打听清楚

资料,除死者黄绍炎资料比较,其简介已,况必须亲

笔记本递给林冰雪,高校长问:“邓辉煌主任见见。”

“按照课程安排,邓主任颗,,跟吧。”

高校长带路,林冰雪肖明,五分钟间办公室邓主任。

身形消瘦,脸色凝重,眉头紧锁,仿佛困扰般。率先高校长打招呼:“高校长,几位?”

“邓主任,几位警察志,黄老师,千万别隐瞒。”高校长介绍给邓主任。

听完点点头回答:“既警察,几位先坐倒几杯茶。热,抓住凶辛苦校奔波,,喝点茶解暑。”

邓主任茶,茶才喝口笑:“白茶吧?夏退热解暑解毒,邓主任很懂啊。”

沟通,首先抓住兴趣,减低方防备。特殊况,方拉近关系,沟通效果。

邓主任倒茶,并且白茶,加本养食谱,推测应该喜欢养

话让原本直眉头紧锁邓主任眼睛亮:“胡教授居懂茶?倒班门弄斧。”

“邓主任客气认识已。倒邓主任口啊,食谱?”客套,话题引此吸引交谈兴趣。

邓主任闻言却苦笑声:“胡教授知,老师经常实验室教做实验,久身体被化元素侵蚀,近两感觉身体才慢慢喜欢养。”

邓主任怀疑,毕竟实,直呆实验室做实验身体少少比普通

已经达,邓主任兴趣,接进入正题

愁眉苦脸邓主任,:“刚才进邓主任像被什烦恼,黄老师被毒杀吗?”

刚才句吸引谈话兴趣,此单刀直入问答案,二听听法。

话才完,邓主任先惊,随才苦笑声:“胡教授教授,确实黄老师被毒杀声,势必系冲击很。”

理由!”兴趣等答案。

见邓主任停顿组织语言,口:“黄老师被毒杀毒杀另外三位化老师,很快调查。”

消息。且,万。”

,邓辉煌脸色暗淡,确实已经被嫌疑全信。

很谨慎,邓辉煌符合凶点特征!

紧张泡茶

二,掌控毒药控制黄绍炎死亡间需很强医药或者化知识,已经系主任邓辉煌

三,邓辉煌刚才分析理,思缜密,并点,符合凶布计毒杀黄绍炎性格。

述,虽等辉煌任何破绽,异常,却觉性格十分符合凶具备条件。

换句话邓辉煌加怀疑。

性格,专业角度,邓辉煌嫌疑缺少机,杀黄绍炎!

推测,具体邓辉煌待查证。相信果邓辉煌正话,久。

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