089【清华讲课】
张良两才回北平，候带周赫煊拜张霖。
周赫煊等，除跟徐志摩等群诗交游外，顺便认识清华其名。比刚刚创办清华哲系金岳霖，及近代哲界超级拿冯友兰。
剩余间，周赫煊便创《神》。
故场便主公入狱，恍惚跟监狱鬼魂话，鬼魂被杀灭口，讲述悲惨遭遇。紧接间线猛急跳，突闪回辛亥革命。某劣绅纠集土匪响应革命，摇身变革命党，杀进城宣布义。主公父亲本城吏员，却场混乱丧，纪便颠沛流离。
接方旱，新社督军带领百姓祭祀祈雨。仅10岁主公，被献给龙王祭品，虔诚欢呼祈祷声，随蔬果、牛羊沉入江。
半梦半醒间，见河神。河神洋军舰太厉害，坏降雨法术，带主公畅游江河。醒，被江渔民救，渔民养。
间线再次跳转，渔民傻儿娶主公妻。亲二，便遇军阀混战，渔船被炮打沉，养父丈夫淹死水，婆婆卖给贩。
几内周赫煊便写四万字，拿给梁启超，梁启超本评语：“荒诞稽，毛骨悚。”
因书主公遭遇虽悲惨，每场景非常欢乐，甚至连军阀打仗描述幽默趣。管军阀、土匪、贪官、百姓、渔民、贩，各活世界，坑害主公视理。
午，周赫煊写。
梁启超冲进拉便走：“别写，让瘆慌，快随讲座。”
民期讲座很流，各热衷请名讲座，且酬金菲。周赫煊今住清华园，清华放，早邀请讲课。
周赫煊随梁启超历史系，见教室头攒，惊讶：“清华历史系？”
“其系听讲座。”梁启超笑解释。
清华历史系创建者兼主任陈懋德热周赫煊握：“周先，久仰名，早睹风采。”
“陈主任客气。”周赫煊笑。
陈懋德：“清华历史系初创，许方准备足，请周先吝赐教，传授史研究理论方法。”
周赫煊：“传授敢，定竭尽全力。”
清华月，正式设立各系，其包括历史系，甚至连考古等科，被算历史研究。即，今听周赫煊讲课，很清华届历史系。
周赫煊走讲台，朝扫，陈寅恪、王维、梁簌溟、李济等研究院教授，坐听讲课，顿感压力山。
实，清华历史系设立，研究院已经变相并入历史系，许教授变历史系老师。
“，”周赫煊朝台鞠躬，，“鄙周赫煊，才疏浅，进正经校，连文凭。被陈主任、梁教授邀请清华讲，深感惶恐。座各位老师，任何位，比文凭更高。今讲内容，认鼓掌，认，它屁放。”
“哈哈哈！”
台传阵轻笑，脸带笑。
寒暄客套，周赫煊终进入正题，：“西方史界，十战，始兴新史研究思潮，跟文艺复兴史很，姑且称代史。”
周赫煊黑板写“代史”四字，台师立即安静重视。因史研究，西方形完规范理论，逐步探索。
周赫煊指指台梁启超：“梁任公先，《历史研究法》，命极短，类社命极长，社常螺旋形向展。认历史社连续性变化展，强调历史体性、连续性因果性，很赞观点。，认够！”
台师齐齐朝梁启超，梁启超摇头苦笑，周赫煊请讲课，结果台靶竖。
【推荐，野果阅读追书真，载 快试试吧。】
“认历史研究，必须包含几方。”周赫煊黑板分别写“历史”、“政治”、“经济”、“民族”、“外交”、“文化”“”。
继续：“历史，传统义历史件。政治、经济、文化，历史研究非常重三因素，直接或间接推历史件。历史并非孤立，外交民族研究。至，历史物影响，比秦始皇、汉武帝雄才略。历史物活，很偶，其影响却非常深远。”
台师露思索神，很，其实做方研究，却周赫煊讲概括全。
周赫煊：“至单独历史件分析，认应该四方。”
黑板写“因”、“程”、“结果”“影响”，：“拿甲午战争举例，它因什？分析处历史环境，本，甚至西方各政治、经济、文化、民族、外交、等因素。战争什打，什打？先本方……”
周赫煊先分析本明治维新，及本临展困境，结论本继续展，必须实“征韩侵华”政策。内忧外患，步步沦半殖民，朝鲜块遮羞布，统治者本，力图维护清尊严。
完战争因，周赫煊讲战争程，两外交、两制度、两经济、两军力量等等比，包括慈禧修院其：“输掉战争必。战，两经历20军备竞赛，海军策略防御主，本则进攻型海军。1889海军报告，认海军居亚洲、世界九，甚至排本。李鸿章此沾沾喜，认渤海门户摇，本深感海军力量足，限度增加海军军费，斥巨资建造三艘口径、航速快军舰。随几，海军停步，本加快海军展速度。结果此消彼长，战争爆，本军舰数量已经超越，军舰许性超，整体实力其实已经超越海军，位列亚洲。”
“军方，再外交。毫外交言，列强瓜分象。本呢，、英、德法，支持本战争，外交处孤立状态。”
“什列强支持本侵略，身政治、经济展……”
等周赫煊甲午战争因程讲完，台师已经听目瞪口呆。战太熟悉，相关研究计其数，真哪像周赫煊讲此透彻。
“啪啪啪啪！”
周赫煊正待继续讲甲午战争结果影响，台已经爆热烈掌声。等掌声结束才继续：“战争结果知，再复述。它影响，战争虽输，却思文化彻底觉醒，许改良派士逐渐转革命派……”