十九(3)
() 放置马西密封箱二十分钟内被完全熔解掉，教授决定再坚持刻钟，终止测试，至十五分钟内，马西否变化，听由命。
教授决定超三分钟，监测密封箱内马西变化电脑屏幕忽闪夺目蓝sè弧光，测试间传沉闷声巨响。
薛教授吓跳，定睛望，见电脑屏幕已漆黑片。
‘，定密封箱禁受住高压爆炸。’薛教授忐忑猜测。
‘薛教授，什？’突其变故令薛教授惊疑定，实验室门铃响，隔壁房间教授几听见响循声赶，边按门铃，焦急问。
‘，老师刚刚设备做压力检测，压力设置掌握，实验设备给冲，让受惊。’薛教授机敏寻找借口应付，因承诺，直瞒独进马西研究。
待门外听闻各散，薛教授测试间外，吃惊封闭测试间具极强抵抗冲击力特ìng玻璃，被刚刚爆炸产气浪震碎落，等走进测试间，见密封箱被炸四分五裂，放马西则杳踪影。
教授惴惴间惊异，测试间板少水滴四溅般物质蓝光闪烁，等待片刻，待物质再闪烁，薛教授戴套，俯身板拾颗水滴状物质放仔细端祥，研究让很快确定测试间板水滴状黑sè物质给块马西爆炸残骸。
捧水滴状物质，教授忽感激，因残骸形状让确信，爆炸瞬间马西肯定已经被熔解液态，爆炸马西剩余残骸怎呈水滴四溅形状，马西被熔化，其进加工问题。
薛教授收集完马西残骸进测量，近三分马西竟平空消失，什像，薛教授此解释，避免碎片再流失，薛教授专门碎片注入量——熔解——再注入量——再熔解熟练熔解方法。
熔铸马西碎片程，薛教授，熟练熔铸方法碎片，每次分解半内，由它分解产碎片光形，薛教授碎片蕴藏量变化进反复记录比，专门针光像进几次实验，体结马西光原因。
认马西光因：马西够定距离内相互感应，它间蕴含量超定差异，它处够彼此感应范围内，相互传递量直它间量分布致均匀，它均匀量程，马西蓝光。
基本掌握熔铸马西方法，薛教授试部分马西碎片制做块电池内核，测试证明，由马西本身具备吸储量特ìng，教授造马西做内核电池功强远远超初设。
虽教授根据马西吸储量数据推算，条件，爆炸马西碎片再次达储满量爆炸临界状态，需何止千万间，确保电池使安全，薛教授专门电池增加条线路，使电池工优先利释放马西储存量。
至制做电池剩余马西碎片，嗜雪茄，薛教授专门它制做烟盅烟斗送给礼物。
今晚热邀请，教授决定明跟尼拉贡戈火山亲身参与马西掘。
除二次埃特放留记念马西位青块石头，掘马西存放尼拉贡戈叫蒂拉向导。
今晚临别，薛教授忽件，握住，俯耳旁悄悄告诉，原将整理关马西熔铸资料放烟盅夹层。
薛教授慷慨度让激语，教授并表示谢，因再八林凤结婚纪念rì，打算新元素俩结婚纪念礼物，邀请薛教授将它公诸世，向世马西青伟故，向表示敬。
夜已很深，林凤已经催促几遍，让chuang休息，今间薛教授关马西熔铸资料，敢肯定今夜定激彻夜难眠，因明早，薛教授踏尼拉贡戈火山路程。
马西新元素实记载。”
姑父记录终结束，林绪落款rì期八月二十三rì，姑父埃德森薛教授几八月二十四rì赴机场途，因外车祸，包括司机送薛教授内共四，场幸身故，举世震惊噩耗，林绪知。
“姑父薛教授竟遗留伟。”林绪感伤姑父薛教授幸双双陨命余，激抬头，见身旁书架摆jīng瓷盘，瓷盘陈放块像煤眼石头，本奇怪姑父什收藏块普通石头，今似乎答案。
“难姑父马西？”林绪翼翼将瓷盘石头捧仔细端祥，让感失望，眼块煤石头怎异处。
将石头放回原处，林绪拿桌烟盅打量，烟盅入沉垫垫，通体见任何缝隙，林绪双力，管怎尝试拧、拔，烟盅全，“烟盅果真夹层，知怎启，薛教授送给姑父马西熔铸相关资料知？”诸般努力果，林绪仔细端祥烟盅，见烟盅底部圈凹陷英文字母，林绪数遍，字母刚二十六，“薛教授烟盅镌字母知什义。”奇，林绪桌拿支笔，笔尖向字母按，按，外，字母竟按。
“难字母启烟盅夹层钥匙？”林绪欣喜，“果字母钥匙，定依次按字母打夹层，烟盅既薛教授送给姑父，启法泰半姑父易记，且与薛教授存关联，什呢？”林绪眉头深锁，忽眼亮。
脑海浮几与姑父薛教授间存关系名字，林绪笔尖先按组姑父名字字母排列顺序敲击烟盅底部字母，毫反应，接敲击遍组英文名字马西字母，林绪按完字母，刚刚被敲击字母便凸烟盅底部，，烟盅底部缝隙，林绪双旋转烟盅，顿，眼烟盅夹层，夹层赫嵌支银sè记忆棒。
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林绪双颤抖将记忆棒接入电脑，记忆棒虽深奥林绪觉头痛关光、电、热、磁、shè线、压力等数据记载，仍让感兴奋已，因记忆棒记录，让深信姑父马西新元素真存。