130回 何选择

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刚刚建立新教室练嗓欢呼雀跃,跟阿龙欢跃飞翔鸟,脸真笑容犹东升灿烂丽,教室,虽读书教室读书,曾经渴望城市够坐教室读书写字,哪怕踏入教室,今愿望实叫激很快乐,比捉迷藏快乐,比捉蚯蚓快乐。吞噬

很快乐,笑,脸光比金亮,儿孙踏入教室快乐,屋檐长,眼巴巴羡慕怀抱孩,直叹息,希望快快长,早加入队伍,早走进气派门。

长送门口止步,送孩经历少世,知校应该安静,闲杂随便进打搅。教室很亮,很干净,今早王保强吩咐装修队清扫间教室。

练嗓音教练由阿龙担任,王保强嗓音阿龙已经请缨监工,阿龙嗓音洪亮,力,适合教练。六十三孩分五排,像军队整列站再懒散扎堆聚,严肃,严肃才任务。

马路边捡分钱,预备,唱!”首歌,阿龙肃颜站,双八分像音乐指导师。

马路边捡分钱······”

阿龙节奏欢唱歌,歌,很熟练,唱流利,口舌滑利快,远远,嗓音,听领队,感觉,越唱越爽,越唱越感,距离越远,其争先恐加速,办法,强。

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“停!停!停住!”争先恐合唱,简直比谁骂厉害,各音调,间各歌词,全乱套,听音乐阿龙色铁青,实

唱歌吗?啊?喊爹喊娘吗···”阿龙火冒三丈,话完,二排孩忽:“爹娘,爷爷奶奶,爹娘。”

“住嘴!”阿龙认蒙,今十四岁,高马候父母,爷爷奶奶抚养腔怒火已至胸阿龙抑制住,虽调皮父母,应宽容待。

认真唱,捣乱,喧哗,马路边捡分钱,预备,唱!”

阿龙语气变缓,亲,暴力惩罚解决任何问题,怀柔政策倒

六十三歌声洪亮,嘹亮歌声传教室,传田间,传各户,每河镇,屋檐晒太阳陈老伯,田间忙活张老汉夫妇,坐靠椅孩吃饭少妇···听朗朗歌声,每,虽歌声杂乱河镇声音,因声音代表活力,代表青春。

华依旧训练六嗓音孩唱张荣创五首歌曲,记忆力已经很熟悉剧本,任务,五首歌曲很熟悉,训练继续仅仅,唱效果才终目

切准备欠东风,东风已经落实,林飞鸿,风清扬边已经电话,部电影海外映,合已经谈让它空转,做法非常烧钱。

选什电影林飞鸿烦恼与奇点网合《泰囧》《霸王别姬》,两部电影完全,风格截,两部映林飞鸿考虑选《霸王别姬》,映,观众喜,需求解,法做决定。

百般,找荣,影评电影方独特见解,解观众需求,找合适。

两部风格电影,娱乐片《泰囧》,艺术片《霸王别姬》,部放海外点,相信影评必比解。”拿羽毛球拍,健身馆,张荣喜欢打羽毛球,打打。

低位球,:“比性,娱乐片或者艺术片,观众电影享受活,市场电影,观众通常求,圈定标准或者限制,非喜欢什类型电影,偏向罢

电影或者间充足观众,电影间,二寻求娱乐感观,三电影活或者,达共鸣,电影终目。随增长岁月改变,娱乐片更喜欢活经验恐怕追求改变,喜欢电影已经再喜欢,更偏向鉴赏方,更喜欢电影,市场欣赏电影,娱乐片艺术片观众喜爱,比例并比性,再喜欢娱乐片,艺术片,追求再仅仅限娱乐,偏向价值电影,尤其高等教育辈。

局势更偏向价值物,应该清楚该怎吧。”

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