二百零七章 两铜球落
此，刘进刘弗陵：“六皇叔，拿何物？”
刘弗陵听，吓将书放身，色点白。
刘进见此，禁笑：“六皇叔，侄儿。”
刘弗陵听此，犹犹豫豫将本《力》递给刘进。
刘进翻，扉页写《力》始元元期。
继续翻，乃目录。其收录文章颇少，刘进注，本创刊号内容讲述力基础知识，详细讲述什力、力特征、力表形式等等。
，若力启蒙教材颇合格。
刘进叹息声：“表兄。”
接，刘进疑惑问：“此刊物表兄给份，夫，府收此刊？”
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刘弗陵听，身体颇点颤抖，等王翁须话，便诚实口：“本府收。”
刘进诧异刘弗陵眼。
刘弗陵才低头偷瞄眼刘进：“给门房本书，门房，随放桌。回宫望母亲，便它。
因此便翻。
便迷，完，接马车便。
犹豫便将书给拿走，寻思等完便回。
，知今，今……”
，，刘弗陵惭愧憋屈憋屈哭。
“请，请恕罪。”刘弗陵边边拱给刘进请罪。
刘进见此，赶紧稍微闪，避刘弗陵礼节，接却莞尔笑，逆摸摸刘弗陵脑袋：“六皇叔拿侄儿东西，便长辈拿晚辈物。
岂应该？
，莫哭，给，懂此书？
若懂，或问，或许解答番。”
刘弗陵听此，眼泪水擦干净呢，两颗明亮眸瞪熘圆，刘进眼：“真？”
见刘弗陵脸“宝宝震惊”此爱，刘进忍住其脑袋再次逆撸，笑：“六皇叔，长辈，侄儿，晚辈，哪晚辈骗长辈。
教便教。”
刘弗陵奇问：“书，站立乃圆，真吗？
且并非太阳围绕转，围绕太阳转。
真吗?
若扔两铁球，铁球，将落真？”
刘进听此，禁皱眉，此本《力》更内容刘进述基本概念，听刘弗陵完，更关注并非其概念、定义、公式。其猎奇部分。
接，若猎奇刘弗陵岂被此刊物吸引?
刘进才笑刘弗陵解释：“真假，定证据证明。
证据，终究假。
今，否圆，否围绕转，等暂尚且力。
两铁球，否落。
今便验证番试试，咱且瞧瞧何？”
“啊！啊！”刘弗陵话，刚刚旁侧耳听刘病已却已经拍，“呀，呀！父亲，！”
刘进禁莞尔摸刘弗陵脑袋：“走，且试验番！”
，刘进便身边：“等找两等铁球。
准备梯，等往高建筑处。”
“唯。”侍听赶紧应。
刘进则领刘弗陵、刘病已二往琅琊王府高处。
等，梯已经准备，两铁球尚未准备。
刘进等，侍满头汗，颇惭愧刘进：“殿，铁球未曾找。找两铜球。”
刘进侍抱两铜球，点点头：“铜球亦，拿。”
侍听，呆，口：“殿，此铜球何，殿吩咐便。”
“少啰嗦，拿吧。”刘进皱眉再次吩咐。
“唯。”侍才应声，将两铜球递给刘进。
刘进抱，便欲攀爬。
“殿!”侍见此，立刻将刘进给制止。
制止住侍，刘进皱眉头。
侍带歉：“殿，非卑制止殿，千金，坐垂堂。
殿怀抱两铜球，攀爬梯，卑放。
若，卑愿代劳！”
听此，刘进眼坚决侍，知晓恐怕确实考虑点周，即点点头：“吧。且注安全。待，两松，令铜球刻掉落，办？”
侍点点头：“殿，卑办。”
“吧。”刘进点点头将两铜球重新给侍。
侍方才爬梯。
此梯颇高，琅琊王府屋顶实低。
侍实麻熘，双抱铜球，脚踩梯噔噔噔便屋顶。
刘进抬头屋顶侍卫刘弗陵、刘病已：“等稍微离远。”
便领孩稍稍离远点，怕被砸。
屋顶侍卫刘进点点头打招呼，两铜球便屋顶扔。
刘弗陵、刘病已盯两落铜球，两铜球空轨迹几乎，落间几乎。
“落。真落！”刘病已瞪眼指铜球，吱哇喊。
刘弗陵瞪眼，被铜球砸坏，疑惑。
刘进笑二：“今此番便验证吧。”
两鸡啄米点头。
刘进继续问：“等知何？”
“何？”刘病已禁问。
刘弗陵却兴奋举：“知晓，知晓《力》两铜球原理由落体运。
两铜球落高度相，落，物体受重力，两铜球落高度相，落，质量关。”
什由落体运、什重力、什空气阻力，什质量。
刘病已点迷茫。
刘进倒点外惊喜，刘弗陵知晓概念，显赋，真钻研。
论哪，刘进觉刘弗陵力造材。
即欣喜刘弗陵：“愿钻研力？”
刘弗陵听此，眼仿佛光，拼命点头。
刘进笑：“。明，便令表兄给二课，习《力》知识。”
“真吗？”刘弗陵简直敢相信，刘进莞尔笑，“岂假？
，六皇叔，病已蒙完？”
刘弗陵点点头：“已经完。蔡先正给讲经典。”
谓经典“经”，乃儒四书五经“经”分别《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》；经典“典”乃指春秋战公文体制。
管经典何解释，蔡义儒者，定给二传授乃儒思。
儒思并非全部糟粕，尤其代，甚至与俱进颇符合代特征。
其迷信、等级森严、禁锢思性确实限制住展。
刘进历觉偏听偏信，博采众长。
即决定除力外，让刘弗陵、刘病已习法、、兵、农、纵横等等各派东西。
仅仅局限儒。
，刘进已经侍：“稍候治书张安世声，令留番先秦诸百传承。若京者，门拜访请琅琊王府与见。”
侍听，眼刘进，低头拜：“唯。”
完，刘进边给刘弗陵答疑解惑，边回屋。
见东方文君，知王翁须危机感怎回，夜刘进曲逢迎。
亏刘进跟淳辛夷许久房术，真败归。
许传承彭祖房术真效，二，刘进颇点神清气爽感觉。
先修书份给史高，邀请其给刘弗陵、刘进二及二陪读进讲。
接便往司农赵府。
刘进接消息，昨，司农赵已经颍川郡回，且已经向皇帝刘据述职。
今，刘进往司农府，算司农接风洗尘，二便向司农解番消息；三便探讨番步何做，做什。
次往，刘进先送拜帖。
司农收拜帖，早早便司农府门口等待。
等刘进马车，司农赵便迎。
刘进马车，司农赵便刘进礼拜：“见琅琊王。”
刘进赶紧司农虚扶：“司农必礼。”
司农方才直身。
刘进拱司农拜：“司农领父皇命，往颍川郡，辛苦。
今便司农接风洗尘。”
司农听，拱回礼：“殿，且屋。”
两方才进入屋。
待坐定，奉茶水，两边饮茶便谈论。
刘进禁问：“，信，番颍川郡况。
依旧疑问，请司农解惑。”
司农赵点点头，饮口茶水：“殿且问。”
刘进口：“此言，颍川郡郡府耕牛本该租借给户，却相部分租借给户及户。
知其占据几？
除此外，籍颍川田产与实际田产差距。
户、户占据本次太仓入库粮食况何。”
听刘进问，司农赵稍稍思考回答：“回禀殿，据臣查，至少七租借给户及户；
颍川籍田产与实际田产据臣估计，再籍田产至少占五；此次太仓入库、户、户占据七左右。”
刘进听此，沉，默默：“难土兼并此厉害？”
刘进色，司农再话。
若依照司农，恐怕此次农业改革受益者并非普通农民，田、耕牛世豪强。
，代田法令产更粮食，低粮食收购价格够保证粮食掉价，更价值。
此，形马太效应，强者愈强，弱者愈弱。
况，若长此往，世族利益与汉整利益相致，若方，世利益与汉整利益矛盾候，首先兵造反便世族利益。
问题重视。
刘进依稀记历史课候，关主阶级定义：主阶级，般指封建社主制经济，统治阶级剥夺民土权，主租形式剥削农民土者。
封建社领主制经济切土者，封建领主亦称主。主制经济封建社典型。封建主土采取经营形式：由经营，采取剥削雇工形式；主将土分与经营，采取租剥削依附农或佃农形式。依附农历代私属徒、部曲、佃仆等类型；佃农历代佃客、庄户、田客、佃户等别称。唐宋，分租给佃农形式逐渐排斥代替依附农形式，主制经营典型形式。
唐宋主阶级况，刘进关，关注，汉世族便汉统治阶级，主阶级，刘进关，关注。