六百七十八章 带训教育

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"阿拉伯数字,按照..."

"七九正步枪,教新兵认识表尺,搬硬套,技巧,各带训老兵切记..."

"二七掷弹筒瞄具旋钮刻度线,教新兵使,首先确保阿拉伯数字基础认识..."

演训场,数百名教导老兵席坐,分五六堆,每堆弟兄两名教导尉或者少尉军官,黑板写写画画,并向教导带训老兵,讲解讲解军官身边,两名军士助教,配合主讲军官。

老兵,眼神疑惑,焦急,仔细军官讲解。

刚刚结束体战技选拔教导队老兵演训场课。

选拔百五十新兵班,按照班配备四计算,需老兵,足六百按照军路损耗计算,四百五十

教导兵力六百部分被选选拔择优录取,因实际考核,采取筛掉绩靠方式,直接裁汰,,考核选拔速度,选拔考核,已经完选拔,进入四百五十序列内老兵,并代表稳稳

竞争,危机感,才力。

选拔老兵,新训培训,即由军官,给带新兵老兵补课,进新训教育,并选识文断字,文化水平军士协助教导,此此刻,演训场场景,军官给带训老兵补课。

教育补课科目,则老兵薄弱项—文化科目,老弟兄战斗力战斗素质强,枪打准,战术码归码,战斗素质优越实,掌握轻武器使射击关键部分—比标尺,阿拉伯数字读识使知识水平含量较高科目,老兵,则身使余,系统传授给足。

部分弟兄认识正步枪阿拉伯数字步枪表尺,枪榴弹掷弹筒复杂瞄准具与瞄准具阿拉伯数字,明白很。

,因整体文化素质低原因,老兵数字标尺正规使方法交给新兵,给新兵老师,教认识数字,效果却未必尽

,却高效率

老兵其实文盲,认识阿拉伯数字使武器瞄具,军营反复教导间战场经验致,其本身文化底,教认数活儿,干明白,特别文化素质,表达,教导等方困难。

因此给补课,由教导队文化水平较高少尉尉军官,给老兵组织训练,主教文化课,言传身教技巧传授给老兵"育法"教导给老兵

邱伟选拔完毕进入带训序列老兵宣布:习教课方法认真,划水打混律汰除带训队伍,弟兄军饷,

条规矩,少讨厌文化习,趁机混老兵油头皮,技巧方法。

此外,训练规矩,张炜求,补课军官新兵交代给,张炜新训,禁止体罚打骂新兵,更严禁虐兵,杀兵围殴活埋,采取度暴力训练方法,并果搞甚至极端象,比杀,逃亡,或者夺械杀

,张炜希望部队,虐兵打骂风,点,由军官补课规矩传达给带新兵老兵严禁勒索,搜身,收新兵财物,尽保证新兵切身利益(估计财物,被别搜刮干净

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陋习,补充二团通!

禁止体罚打骂规矩,张炜早教导原则,,张炜矫枉正,补充新兵,骂祖宗极端张炜禁止新兵该震撼必须,张炜定禁止体罚打骂范围新兵造严重精神肉体伤害底线。

寻常骂两句,拍拍头,或者虚踹脚屁股,威慑方式允许

部分新兵张炜相信很老实,百,形形色色,必鬼机灵,耍聪明,,给笑脸,稍威慑段,极其,比骂两句,吼几声,使全力虚踹屁股,或者拿枪托敲敲屁股。

威慑方式,其实寻常百姓爹教育儿,哥哥打弟弟实质性伤害,却给新兵震撼,让部队

张炜果真屡教刺头混球,该候,老兵使段,特别熊新兵。

新兵教育方式,言,贯彻张炜风,萝卜加棒,双管齐

...

新训计划,新训准备带训队伍素质提高,准备,针新兵各项工新兵,真正施训。(未完待续)

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