130 春融融()
130春融融()
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萧言抄骆凌,将其揽入怀,托左臂,萝莉骆凌两臂则顺势环绕萧言颈间,并将脸颊斜靠萧言右肩。
承平俗,陈洛儿颇重男轻思,关爱幼骆统,忽视长骆凌。相反,萧言灵魂世穿越,倾向男平等,标准待骆凌、骆统。因丁点平等待,让幼骆凌瞬间恋萧言,每次萧言访,亲昵缠萧言玩耍。甚至,候,骆凌萧言比娘陈洛儿亲。
将骆凌竖抱左胸,萧言套式询问骆凌近况,萝莉则唧唧喳喳向萧言倾诉童真世界,幼稚神奇思路,引萧言肺腑欢笑。唯孩童世界,才听关利益,世间纯粹笑声。话间,萧言提及骆统,问:“弟弟呢?”
“骆统背书,背完篇,娘让玩。铃儿书,全背完啦!啦~啦~啦……”萝莉指西厢,骄傲。,萝莉觉胜弟弟,甚至高兴欢唱。
萧言随口夸赞:“呀,铃儿聪明。”
萧言夸奖,萝莉更加高兴:“萧言哥哥,背给听。嗯,‘系臂琅玕虎魄龙,璧碧珠玑玫瑰瓮。玉玦环佩靡容,射鬾辟邪除群凶。竽瑟箜篌琴筑筝,钟磐鞀箫鼙鼓鸣。五音歌讴声,倡优徘笑观倚庭。’哈,字背错。”
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萧言继承萧十记忆,初听骆凌背诵文章,便知其《急救篇》节,即东汉幼童启蒙、识字基础教材。《急篇》全文两千余字,抵汉世常文字,若全部识别,堪比世毕业,初步脱离文盲范围。,汉世义务教育,乡间私塾统完善度标准,课文快慢,全凭幼童觉。
似萧十,十五岁离,才勉强读完《急篇》;似萧言堂侄萧驹,才刚读《急篇》。与萧十、萧驹相比,萧凌未满七周岁,便读完半《急篇》,识别、默写近千文字,此进度,哪怕放世,属资质极其优秀。
“铃儿聪明。”萧言番真实夸赞骆凌聪明。
话间,萧言竖抱萧凌,走进西厢,迎望见骆统持竹棍,正沙盘丝苟默写文字。因骆统幼,使刀刻竹简;因骆统,使拳握毛笔,故,陈洛儿购木盘,堆积细沙,令骆统竹笔,字细沙。沙盘写满,木盘压,重复利,环保节约,汉世幼童常文具。,似萧十、萧驹,因庶民乡野身,初读《急篇》,非正式场合,很少讲究沙盘,随乱写乱画,等字骨峰,再刀刻竹简技巧。
走近骆统,萧言骆统右侧,放置本抄书,再文字,字迹隽秀,内容赫论语三篇《八佾》。回头观望沙盘,骆统书字体果:“孔谓季氏:‘八佾舞庭,忍,孰忍?’”
萧言咧嘴冷吸口气,禁声问:“《急篇》读完啦?”
骆统回萧言眼,点头答:“冬读完《急篇》,二月读完《仓颉篇》,闰二月读完《凡将篇》,三月试读《论语》。”
才觉骆凌聪慧,萧言忽,比骆凌,骆统妖孽形容,真愧未十九岁县级市市委书记。知骆凌、骆统资聪慧,陈洛儿教育方,竟五岁幼童教。萧言强忍震撼,右随翻阅两页抄本论语:“读懂?”
骆统微怔片刻,才答:“背写,懂。其典故,虽娘亲屡讲解,懂。”
“懂,懂。懂,真怀疑举、秀才借尸魂呢!”萧言默默吐槽。
恰此,陈洛儿布巾擦拭双,翩翩:“十郎啦?”
萧言应声,复举抄本论语,:“洛儿姐,骆统读论语,太早吧?”
陈洛儿笑笑:“读,什候读呀?”
萧言:“,论语本书,二十岁读嫌早,三十岁读晚,四十岁读正。数十世感悟,读论语读急篇,其实甚区别,读,浪费间。”
陈洛儿浑,笑否决萧言建议:“懂关系,将读懂啦。少壮努力,老徒伤悲,若等立业,活忙碌,哪闲读书文?与其将苦恼,提记,随忆。”
世共讲究元化社,元化味宽容,够容忍与思维严重冲突数观念。因身具元化宽容特性,萧言虽质疑陈洛儿提教育,终选择沉默:各路,愿走,少远望骆统未,陈洛儿教,却曾酿恶果。
撇骆统读论语,陈洛儿絮叨骆凌:“**岁啦,缠哥哥,快!”
仗萧言撑腰,骆凌萧言身跳,反将脑袋紧贴萧言脸侧耳鬓,反驳:“!”
陈洛儿横眉轻斥:“快,找打?”
骆凌非怕陈洛儿威胁,更向挤眼屈鼻吐舌头,肆挑衅母亲权威。
萧言夹间,唯充老,笑:“孩嘛!”
话间,周瑜妻朱竹,尾随陈洛儿进门,随口调戏骆凌:“铃儿,再等几,订婚啦。缠哥哥,将嫁哟!”
骆凌随即将挤眼屈鼻吐舌头目标,转向朱竹:“才理叻!将嫁给萧言哥哥,萧言哥哥啦。”
萧言顿囧,霎间感觉变身位猥琐叔,躲墙角,持棒棒糖,诱拐幼儿园萝莉。童言忌,汉世怪叔传,陈洛儿朱竹闻听骆凌爱宣言,呵呵笑,并未放,更未因取笑萧言。
萧言挠挠鼻侧,正欲话,门外突传巢湖校尉府亲兵通报声:“启禀校尉,太史慈属兵请见,紧急军报。”