三百三十章 文并友
汉金币推将市量铜钱纸币吸收钱庄，刘邦控制区铜钱短缺，虽物价劲降，百姓却仍钱买东西。虽货易货习惯，毕竟占比例，且十分方便。
刘邦被逼奈拿搜罗金币投入流通，却被臣否决。金币价值太高普通百姓，且将金币投入市场准被哪钱给收藏，什。
“汉缺铜钱吗？”刘邦问题，汉百姓兑换金币更方便，百姓随便兑换。
“汉倒困扰，由汉印制纸币，市缺钱，张政通放工资等办法将纸币投入市场。汉货币匮乏。更何况张政量收铜钱，随放。”臣向刘邦解释。
“既汉铜钱，王派汉金币换铜钱回，投入市场，铜钱短缺问题解决吗。”今货币主权概念，并且铜钱本身价值，各并排斥使钱币。
“理。”
“主错。”
臣纷纷附。
“此。”刘邦奈。叫什，容易换金币换铜钱。内稳定刘邦做。爱金币头流走，刘邦很点儿舍。
汉政通钱庄终金币兑换铜钱纸币，张政才松口气。张政虽制造量金币，将金币全投入市场或被收藏，金币什。理状态金币保证金，市流通纸币担保，既利商品流通，利张政控制物价，收取铸币税。
采量黄金，实际张政增加财富，纸币兑换金币张政收续费。张政笔额外收益。钱财流才，张政决定钱干。
阶段张政与刘邦谁吃掉谁，张政判断双方战斗将长期程，增强武力整军备战汉朝廷专门计划保证资金源。张政将钱投入教育汉展做长远打算。
教育投资军投资越越，永止境，张政点儿钱花，此张政苦思冥，钱投取佳效果。
张政投资教育实困难，办教育建立校，建校需量老师。汉读书渴望极点儿，认识字几乎被安排官府各职位。实抽校教书。
“传叔孙通觐见。”张政决定习刘邦榜，什问题解决候找臣帮忙。叔孙通脑灵活且博才，张政临淄结婚候叔孙通被调主持，完直跟张政身边工。叔孙通本身齐，张政觉问问叔孙通准主。
“参见王。”叔孙通进张政规规矩矩礼，站等待张政吩咐。
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“叔孙通，齐稷宫应该比较解，方已经片荒芜。难稷宫传承此断。”张政觉像稷宫教育基被毁实点儿惜。传承者准利。
“稷宫虽毁，它精神，各门各派者努力教授弟，将问传承。”叔孙通听张政提稷宫由，王求贤若渴明王文更加重视。正儒东山再机。
“记错话传儒派，寻找门贤士汉做？”叔孙通话给张政带希望，世臣数孔弟居，让秦末儒士汉做，很程度缓解汉才缺乏压力。
“比较难。”叔孙通露难色。
“什呢？什原因妨。”张政叔孙通知什隐。拥燕、赵、齐等旧，，钱钱，儒弟什肯效忠呢？
“王，汉虽许读书朝廷工，少识字，且活贫困读书，真正问却愿追随王，因觉王读书够友。”叔孙通读书争取利益，什什。
“读书友？”张政点儿相信，觉挺重视才。
“问认进入汉投靠王给士夫待遇，次贵族门客，王却让读书普通吏干，汉分封贵族，朝高官养门客。读书汉法指点江山。”文私底交流问，交流途命运问题。张政文腹诽，叔孙通话尽量听点儿。
张政听明白叔孙通思。文习惯，认经纬才，安邦定智，君主客客气气才算礼贤士。张政需却嘴式，张政需实实干，比叔孙通，懂适应，懂变通，将套进变革，创造适应形势礼仪。
“跟拜访儒长者，听取见。”张政觉读书轻易结论，加深解。