两百二十章 李约瑟难题
邹容暴脾气:“直!革命,否则景。”
蔡元培按住:“已经告诉很次,冲,步步做,太轻,焦躁话容易吃亏,被别利炮灰。”
蔡元培管住。
林白水奈:“真知今怎展。”
蔡元培算,已经形势定判断:“清廷江山恐怕坐久,连东北老窝普通汉操。算清廷消亡,足让强,像李谕先,政法与科两条路走通才。”
李谕笑:“校长非常理,单纯革命破坏性,何破再立才难难,重重。”
林白水提笔写两话:“期内容,思路。”
蔡元培李谕:“疏才,问题向请教,静安(王维字)虽文已经提,历史非常科,文写祖冲关圆周率计算。很奇,细微精巧东西,何算?”
李谕:“校长数感兴趣。”
蔡元培:“西嘛,基础数,听闻圆周率常识性内容,问问题确实点惭愧。”
“什惭愧,”李谕,“实际,祖冲内接法计算比较复杂,其实关圆周率许趣简单算法。”
蔡元培:“愿闻其详。”
李谕找张纸、尺根针,纸画几条平线,:“根针随往张纸丢,记住丢针次数,及针与平线相交次数,二者相除,结果圆周率数值。
“果丢针次数足够,非常接近圆周率。达祖冲半辈,或许需几间。”
全愕:“?!”
李谕笑:“信试试。”
李谕名鼎鼎蒲丰投针问题,利经典概率论模型计算圆周率π。
虽蒲丰提试验方法已经百,直,哪怕数界仍旧少表示难接受。
因部分数,圆周率计算非常严谨件,通试验求实让瞠目结舌。
林白水竟很感兴趣,主始做试验。
言,数属书级别难度,扔针、数数谁。
其实世,许,哪怕非数专业理工科高材,稍微高深点数依旧书,毕竟完全赋门科。
久,几配合扔五千次。
够耐。
李谕本扔两千次够,差3.14,林白水非“超越”名鼎鼎祖冲。
五千次,结果算3.1418左右,四位差少,仅仅精确三位。
林白水点失望:“难够?”
李谕笑:“果精确,数据加许倍,果整扔,整两三万次,定更加精确数字。”
蔡元培数据3.14非常惊讶:“什?”
李谕给体解释概率模型,论何三角函数sin,即便高数左右内容,蔡元培法理解。
蔡元培叹:“件,终明白什叫做科,虽法知悉其原理,疏才兄弟讲解,感觉数谓巧夺工,巧妙思路解决实际问题。”
李谕:“数模型处理问题非常,才科皇。”
蔡元培:“科必须妻管严。”
李谕笑:“法倒非常切合数与科关系。”
“嘛?”蔡元培,“随口。”
李谕:“,制约科限,往往数。”
蔡元培若思:“此,新式堂重视数倒走路。”
林白水太甘,真扔近两万次针,虽结果3.14151左右,位误差挺。算“”,够达数点四位结果。
林白水二兴致勃勃投给报纸。
啦,关理论解释李谕操刀。
活简单模型蕴含数原理东西比较受欢迎,借李谕名气让读者解祖冲。
乎此关祖冲等古代科平考据让少史工者忙乎阵。
算通找回点信:啊,曾经做领先欧洲,什?
蔡元培见感兴趣,再次力荐李谕写篇关什科落,该何破局文章。
既此校长本约稿,李谕拒绝。
且问题,非常值探讨。
李谕虽文采,少讲故,且知何切入,此写:
“听杞忧故,它战期经典《列》则寓言。
定知,则寓言嘲笑整怀毫必担穷尽忧愁,既扰扰庸。
却,真正庸其实嘲笑杞!
先回顾故:
杞,担忧塌、陷,身安全居住方,愁睡觉、吃饭。
劝慰,:‘积聚气体罢,哪方空气。举,呼吸,整活,怎担塌呢?’
杞:‘真气体积聚,月星辰掉吗?’
劝慰:‘月星辰,气体积聚,气体光东西,即使掉,伤害。’
杞:‘塌陷怎办?’
劝慰:‘堆积土块罢,填满四八方空虚处,什方土块。走跳跃,整活,怎担陷呢?’
载明则寓言《列》两千典籍,,少古贤,何认真思考,何掉?何塌?
其实杞本爱思考,思考科问题:气科问题、球科问题、力问题、文问题等等。咱贤果仔细研究,近代科甚至研究,或许欧洲近代科崛。
,杞并庸,庸反往。
两千令回味故,什渐渐科领先西洋列强,今处处挨打局。
沾沾喜认真理,其实欺骗已。
祖先刨根问底追问问题,既塌,必担深究。
更让悲哀,竟词语定位负语,教化世几千!嘲讽本担忧担忧愁,劝导必度担未知东西,需寻烦恼。
文化力量,传统基因,古代科展缩影。西方圣贤碰问题,深究什;咱圣贤碰问题,关注。
什科?科刨根问底,关注。
再给阐明,科科,技术技术,二者截。
科未知创造新知识,回答“什”“什”。
技术未知已知识应,回答“做什”“怎做”。
,科必技术,技术却未必科。
科技术明理论基础;科提展,技术变“”“实”。
,技术明并定需科理论支撑,依靠经验。
历史,几乎部分间领先全球,很惜,领先局限技术。
,古代技术,科。或者更加严格准确,咱古代科,非常初级薄弱。
算古代名四明:造纸术、指南针、火药印刷术等,严格技术明,科。
因注重实性,,四明实巨价值。
西方科精神却并非此。
果各位够研究古希腊,西方科先贤曾经研究许压根任何东西。
比圆锥曲线,并任何处,直千,西方科普勒、牛顿等研究体运才知,原数知识。
才科精神。
,并做谓。因科仅科精神,另外两素,科三素:科目,科精神,科方法。
目解释,界或者社蕴藏规律,注,并非单纯实。规律,目。
科精神,刚才提,任何质疑精神,质疑刨根问底精神。
至科方法,逻辑化,像两千希腊先贤写《几何原本》,条理清晰,演绎合理;二实证化,实验验证。
才科本质。
正缺少科素养,才渐渐落列强!”
李谕虽写革命党与立宪派间政论并懂,科,真太熟,洋洋洒洒写,理据。
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问题历史非常名,技术史专李约瑟提名“李约瑟难题”:什文化技术领先古代展近代科?
关问题,爱因斯坦曾经回答:欧洲近代科展,因两件,源古希腊期形式逻辑,代表物亚士德;源文艺复兴期实验科,代表物加利略。古代先贤,既懂形式逻辑,懂实验科,因此,展近代科点奇怪。