八十五章 裁汰冗军

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军队政权安定基础,抓住军队抓住云南切。

军队李翊方,老爷习气,非常担

,李翊决定趁川南饥民量涌入云南补充兵员借口,刀阔斧军队改革。

首先通广泛宣传,使川南灾民普遍感

太平盛世云南,本身战乱,兵吃粮件非常保障兵,进、抢兵。

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趁此机,迅速选拔招录三千七百名老实本分、体格强壮士兵,批优秀战方才。

各关防锻炼,另部分佼佼者充实宣抚使府担任亲兵。

李翊相信经磨合,军队坚力量。

其次,通考核、品评,裁撤、淘汰五千余名老弱病残吃空饷员额,军队优化组合腾位置。

尊长、习气、风懒散官兵被裁撤给除役费全部遣送回

再次,各关防裁撤另外纪较庭负担比较重

挑选正派、身体条件兵员,将安排各州、县衙门担任衙役捕快。

,既余热,解决忧。

,经优化调整融合,军队变化。

军官接受改革,条理训练力度,整饬军队战斗力

原先留士兵危机感,训练积极性提高。

,迅速融入军队集体

经济改革,李翊指导众颁布系列措施。

特别商业流通方,鼓励各建立商埠,积极拓展商品贸易渠,降低交易税率,借吸引各客商云南做

工业方,李翊采取鼓励措施,肯定工业者位,消除偏见,提高工业者技术创新积极性创造力。

效,相信久,云南工业步入崭新期。

农业方,颁布力奖励耕织措施,通官府补贴方式,鼓励积极垦荒山、荒,拓展植品

特别棉花麦,已经被推广方,虽占比重很。

努力,收获。

云南穷二白,需

经济李翊提口号,目阶段精力转移展经济

经济搞,老百姓富足活,才考虑其它层需求,才良性循环方式,持续云南各方展。

否认经济,其实教育问题非常重

‘知识力量’,‘知识改变命运’,‘拥知识,财富’。

李翊口号激励,并通层层负责、参与积极措施,它落实云南改革

云南条件限,覆盖力达,云南官府鼓励条件堂,吸收附近孩童入

且规定该让附近免费读书,官府将根据免费参儿童数目适补贴。

聚居,全部由官府资。

根据村庄寡,或,或几村设立集堂,凡适龄儿童近入遗漏。

考核官员政绩依据全身投入进

教育产业业,再穷穷教育。

官府补贴官府直接设立堂,其实少钱。

古代非常重视教育毕竟少数,特权思,穷受教育

次暂定制责任教育,必须贯彻基层边缘山区硬性指标。

使文盲率降,使相受教育脱贫致富,甚至培养才。

利民长久、持续

云南职务教育官员博士,其品级八品,虽比医博士正九品级。

,朝廷其实军政、赋税感兴趣,教育文化重视够,教育官员位相低。

云南博士袁策,五十头,位货真价实鸿儒。

广济、泽被苍宏图志,曾经周游各正儿八经科班身,再加孙德政见感冒,官场郁郁志,渐渐

李翊推教育改革壮志,使丝希望。

因此,非常热努力忙活,经摸底调查,很快摸清云南各州县应受教育口分布况。

统计分析,整云南七至十五岁龄儿童,包括川南迁徙灾民儿童,二万三千左右。

条件供养读书外,万五千资助。

数量哇,仅书本费估算二万两银算硬件设施次性投入。

云南目财政收入,筹集钱确实点困难。

节省费,李翊各乡村老百姓,集资筹建校舍桌椅板凳等物。

乡村富户捐献房屋,提供堂桌椅,使官府压力减轻少。

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