1111章 桃李言,

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**县与帝南京隔江相望,距离南京约百左右,快马半至。

县境除滁河长江沿岸冲积平原外,属玄武岩方山丘陵黄土岗南京走陆路往淮安、清江浦、海州、泗州等话,经**,因此**商贸达,每车马熙熙攘攘。

临近梅雨季节细雨茫茫。张志五旬,须已微微花白,头戴斗笠,身披蓑衣,腰间系渔篓,钓竿,冒细雨县城南郊龙池边。

南郊龙池鲫鱼肉质细嫩,十分鲜,远近闻名,价钱比其它鲫鱼高

张志挽衣袖裤脚,因池边泥泞,连脚破旧“千层底”腰间,管怎乡野村夫。

附近数认识,见,让路边,恭恭敬敬礼,叫声:“张训导。”

明代,各县分设“县儒”,高教育机构,县通常设教谕,另设训导数

教谕进士身,由朝廷直接任命。

训导及县教谕、训导、嘱托则与金榜或贡,由方官指派。

嘱托约聘教员,类似代课老师。

教谕,训导、嘱托政、诉讼关。油水沾,“奉薄俭常足,官卑廉尊”真实写照。

奉禄极微薄。缚鸡,每与四书五经打交读书经营;

依靠微薄俸禄,勉强养活已,因此往往妻儿任,长期“妻离散”活。甚至连堂双亲。力奉养。

张志拿钓竿龙池边,拿蚯蚓饵,钩。望池蒙蒙烟雨,葱笼春景,紧紧身蓑衣徐徐吟:“西塞山白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠。绿蓑衣。?斜风细雨须归。”

其实远远诗词描写妻留奉养七旬老母,原织布勉强维持计,,妻因劳累度病倒,至今恢复。

张志拜求僚借钱,微薄薪俸,本难念经。哪钱借给呀。

张志求告门,绝望助。正准备辞训导职,回办法。境较殷实父母接济张志,才勉强支撑

今龙池钓鱼,消遣,贴补

张志故轻松吟完诗,才注龙池边垂钓少。细雨蒙蒙,加斗笠,披蓑衣,

张志禁暗叹,因垂钓,难免僧粥少.......

,张志位置风水钩许久鱼儿钩,透迷茫烟雨,却,急鱼钩,蚯蚓吃饵呢?

四处张望,提钓竿,拿空空鱼篓换方,鱼。

脸皮,蹭南边株古柳,因,古柳方应该

古柳处方窄,除处水比较干净,其它水草,适合钓,张志罢。捱暮色将临,才钓两尾鲫鱼,境况凄凉,张志拿鱼篓,抚被雨水打湿胡须,禁感叹:“江汉思归客,乾坤腐儒。片云共远,永夜月孤......”

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“落犹壮,秋风病欲疏。古存老马,必取长途。”

“李寓,怎?”

“恩师,,其,恩师,请受拜。”

古柳边站李寓谁?张志见潮湿,屈膝便拜斗笠,披蓑衣龙池边钓鱼纷纷站拜礼,渔篓拿鱼倒鱼篓.....

.........做什?”

李寓:“师,终父。恩师困难,力接济,愧疚已,鱼,等唯回报恩师万,请恩师请吧。”

“请恩师请吧!”

“请恩师请吧!”

“.........”

张张熟悉脸孔,张志花白胡须微微颤句话,黄昏细雨迷迷蒙蒙,打湿眼眶。

张志李寓等簇拥,顶细雨,踏泥泞,高脚低。远远民众,教谕汪百真,神十分激,另外两训导康庄泥泞笑,状若疯癫。

张志惊,连忙跑

“汪教谕,......”

“张训导,,回,快,咱......皇帝圣明!皇帝圣明啊!”

张志接汪百真公文仔细,严格份通朝廷圣谕,圣谕君亲师”点明老师崇高位,细列老师贡献及艰苦,张志目光死死盯“加俸两石”字眼鱼篓啪声跌鲫鱼落乱跳

吗?吗?”

张志恍做梦般,喃喃。汪百真激:“.........”

训导虽官,未入流,每月俸禄两石米,俸米法全额拿苦哈哈头,连件新衣服,肉几回。

俸禄突加倍,变月俸四石,快赶明代知县,纵观历代,

月俸四石,月俸四石....张志反复念叨另外两训导感皇恩浩荡,忍住老泪纵横,京跪三叩首,高呼万岁!

周观百姓弄清楚真相,议论纷纷,称赞皇帝给官加俸圣仁举。

,教谕与训导普通百姓尊重,传播知识,传播希望,俸禄很微薄,很苦,位形鲜明反差,老百姓

因此皇帝给官加俸,应该

加俸官,整秦,将轮尊师重教风潮。像,州县,像**县幕,数万计老师,将因此受益,进皇帝感恩戴德。

,朝廷老师进培训考核,阻力将秦牧数理并轨教普遍支持。

朝廷每教育投入三几十万龙币。

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