0358 擒纵器钟表
隔陈景恪趟皇宫，甘露殿见李世民李承乾。
今李世民状态截变化，精气神十足。
至原因吗，桌薄薄几本奏折，再李承乾桌堆积山奏折知。
李承乾状态很，梦寐求。见陈景恪，投感激目光。
陈景恪朝露口白牙，顿两逗乐。
李世民笑：“，知牙齿白，吧找什。”
陈景恪气，明：“太史局浑仪图纸，问您讨条。”
李世民并介图纸给，虽文星象谶纬允许普通习，明显包括陈景恪。
很奇陈景恪份图纸做什，问：“图纸做什，难文星象？”
陈景恪摇头：“，文星象兴趣，浑仪本身结构感兴趣。”
李世民疑惑：“浑仪结构？什神奇处吗？”
陈景恪：“像水车各水力工具，浑仪某结构，造很神奇机械。”
李世民顿兴趣，水车水力机械实太。
经唐工匠努力，水力机械应越越广，唐帮助实太。
停留图纸玩具阶段火车、轮船、留声机等等，使陈景恪言机械很感兴趣。
听新机械，连忙问：“，造什机械。”
陈景恪却神秘：“嘿嘿，先保密，等造您知。”
李世民尽管很知，追问，笑：“，等惊喜……让满，受罚。”
陈景恪拍胸脯：“您放吧，宝贝敢它。”
李世民再什，提笔写张谕。
玩儿未经宰相认证，其实法律效力，至原因文已经解释做赘述。
陈景恪做什，太史局复制张图纸，张谕足够。
拿条刚离昨，儒结盟打算告诉李世民，连原因并。
李世民点奇怪，问：“握，未变？”
陈景恪肯定：“百分百肯定，老边展程……长辈进数次推演，终结果。”
李世民若思：“始强推广华夏文明，笃定条路正确，源此？”
陈景恪：“，紫霄观建立格物研究班此。先培养批理科才，理科框架搭建。”
“实目，政体系非常重。政体系才源源断培养各式各才。”
“未校使教材进改革，儒或者经典，百，理科。”
李世民质疑：“精力限，本经典足够研究，何通百。”
陈景恪指指，：“您觉何？”
李世民话，问陈景恪确实‘博识’，仅仅占‘博’字，除此外处。
谁敢？谁敢才？
陈景恪继续：“，果培养博精，失败。”
李世民笑：“倒很知明。”
陈景恪气恼瞪眼，考虑方皇帝打碎牙往肚咽，怏怏：“教理念，先博精。”
“孩正增长见闻候，教育首任务拓宽知识，尽量让接触各各问理念。”
“等定阅历，知喜欢什做什，让选择条喜欢路专研。”
“比喜欢算专研究算；喜欢文创，让习何写诗词歌赋文章；医感兴趣医……”
李世民恍悟，：“接受阶段教育，进二阶段唐，吧？”
陈景恪摇头：“，三阶段，阶段叫精益求精。”
“二阶段选拔优秀，跟老师习做研究……已经完二阶段教育。”
李世民惊奇：“哦，二阶段选择什？怎觉什懂点，什擅长啊？”
陈景恪气：“写写，二阶段选择写。您什抄……写西游记，写文章啊。”
其实新闻专业，至什业。
吧，业睁眼瞎，已经进。
愿真眼瞎，昧良，更愿进，选择远离业。
写新闻专业必修技，写算问题。
李世民外：“竟真展写？”
陈景恪：“什奇怪，专门呢，带水稻研究。”
“除水稻亩产千斤麦，亩产八九百斤棉花……哎，惜唐候带水稻。”
庄稼高产问题，肥料重，必李世民细。
见提，李世民再疑问。陈景恪带水稻高产亲眼见，知被少视祥瑞。
结果陈景恪乡竟工培育，且。差距实太，唐真全方位落神秘族。
坚定信，东西唐必须。陈凭借族力数百间内研究，唐力完更快。
，：“老关教育方详细写交给，哪值借鉴方。”
陈景恪：“……，像儒结盟吧，您什见？”
李世民：“既信做吧，别再被利。”
陈景恪回：“您放，吃堑长智，。”相信，相信武舒。
完告辞离，径直太史局。
等离，李世民才问李承乾：“何？”
李承乾知关教育方，回：“确实方向，什派并重，重让唐更加繁荣强。”
李世民：“抓住重点，此法处，彻底终结某独局。”
李承乾沉吟片刻，颔首：“确实此，景恪经常挂嘴边句话叫……嗯，叫辨证待问题。”
“理解，明白。果通百，确实吸收各长，辨证待问题。”
李世民很欣慰，提醒：“太相信法，倒什坏，陈毕竟族，比较管理。”
“唐太，很眼问题变问题。族边使法，唐定适。”
“法参考，却尽信。”
李承乾恭敬：“谢阿耶教诲，知。”
……
陈景恪路达太史局，顺利找李淳风。
太史局任太史令傅弈初世，享八十岁。李淳风二顺利扶正，唐新任太史令。
【讲真，近直野果阅读书追更，换源切换，朗读音色，www.yeguoyuedu.com 安卓苹果均。】
世历史直干死。
李淳风属半神话级物，寿命却名气相符，六十头死。
别王远知、孙思邈比，期名士貌似比活久。
言归正传。
李淳风早抄录份浑仪图纸，见皇帝谕交给陈景恪。
两谈儒结盟，陈景恪：“刚才已经此告诉陛，并取支持，李长放联络儒。”
李淳风精神振，：“陈真考虑周全，既此放。几先准备辞，等握见孔士。”
陈景恪：“倒急，办。”
简单聊几句，拿图纸返回紫霄观。
回关房，仔细浑仪研究通透。越研究越感叹古智慧，玩儿确实领先代。
让感佩服浑仪本身，它力结构。
力结构名字，浑仪配套东西明。根据它改造专机械结构，擒纵器。
钟表核结构擒纵器。
，准备造东西钟表。
世陈景恪见擒纵器草图，非常简单结构。
文，方东西怎感兴趣，并记住具体结构什，办法复原。
带表电，拆卸彷造。
穿越搞明创造，连蒸汽机留声机搞，搞定钟表。
知钟表核擒纵器，擒纵器早浑仪力结构部分。找浑仪，解决问题。
古代文星象管控极严格，浑仪东西连图纸属绝密，见凤毛麟角。
直段间听太史局架浑仪，任太史令傅弈打造。
既傅弈打造浑仪，必定图纸，概率藏太史局，找李淳风问果此。
仔细研究，此浑仪力结构，并世熟悉擒纵器。
消息，已经擒纵器雏形。结合脑海残缺全擒纵器草图，完全复原。
花两间，终摸索擒纵器草图。
擒纵器变钟表件容易，记辈拆卸玩儿，肯定任何相关记忆。
谓，擒纵器剩慢慢摸索。
并打算摸索，准备交给格物研究班。精力，二鼓励格物研究班。
已经半，每习枯燥理论知识。
虽期间做许实验，亲打造机械。图纸陈景恪提供，让缺少感。
候让搞项明，此激励。
般明激励程度够，太复杂搞，钟表合适。
外院，李泰、程怀亮几叫。
图纸展给遍，再法告诉，甚至画钟表致模。
“摆锤回摆提供力……擒纵器力均匀传给指针，让指针匀速跳……”
“计算，十二辰分二十四，每分六十份，称分钟。”
“每分钟分六十秒……嗯，秒概比脏跳间长点点……”
，图纸推众，：“擒纵器图纸画，何实设，交给。”