百六十七章:

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封建统治者或缺吗?

其实,儒统治者维持统治工具,并或缺,换

封建统治者维持统治工具罢写字需笔墨

毛笔,炭笔,圆珠笔铅笔,墨水选择,甚至木棍写字。

,写字写字已,至工具很重吗?

写字统治者,儒笔墨,目笔墨文字。

与统治者言并法替代必需品,,暂另外件“工具”取代儒位。

阶段,早期儒由春秋晚期,孔创立儒派,思仁,互相爱护,融洽相处,宽容。

至秦汉期,秦始皇施焚书坑儒政策,次沉重打击。

西汉期,统治者采纳董仲舒简仪,罢黜百,独尊儒术,提倡统思,儒西汉统治思逐渐封建社正统思

北宋理基础,吸收佛教教思新儒

南宋期理陆九渊宇宙万物本原,提主张,认万物

明朝,朱元章,捡,并独尊儒,深入何明朝老朱恢复科举其实老朱选择。

汉武帝采纳董仲舒见,罢黜百,独尊儒术,历代君王将推崇儒基本方针,因宣传忠君爱抑制民智。

,统治者根据需求,改造,打造适合新理念,程朱理,便代表。

科举制度创立,仅让寒门让儒教化愈深入

即使像元朝清朝,游牧民族主政王朝,放弃儒教,因千百早已根深蒂固,推崇它,统治者百利害。

首先,够向世证明,统治正统王朝。

其次,利忠君爱愚百姓,让昏君明君,遗余力支持,否则,义,兴儒稳固位,维持统治点。

其次便科举制度展,断趋向程,隋唐代,仅仅局限经典,更侧重诗词歌赋,因此才才华

南北两宋,始向儒倾斜,元朝因稳,故更需竭力推崇儒教确保统治摇。

元仁宗更:“举首,试艺经术先,词章次。浮华实,朕取“。

,科举注重四书五经,程颐朱熹注解标准。

始,程朱理便新儒身份,公认

,元朝统治者并真正振兴儒教,选拔思维单,且完全服

科举制选拔义,忠诚,其次才力,亲君师,先忠诚,才统治者眼,权力做什

元朝统治者推崇儒教,蒙古文字重,直欲令臣民皆习蒙古语,通蒙古文“。

其目若揭,民族失母语,丢掉灵魂。

,元朝虽提倡儒教,权宜计,归根结底,维护统治。

何《廿二史札记》反复提“元代重儒术“。

元末明初候,朱元章元末乱世,夺文化,身边很胡语,穿胡服,异常痛疾首,场声势浩蒙古化运”。

洪武元,诏胡服、胡语、胡姓切禁止,呼姓本呼延,乞姓本乞伏,皆明初改,元朝“制庶职者许取名,止及父母齿合计名。”其实

且朱元章,虽元朝表提倡儒教统治体系,建立蒙古贵族统治体系。

元朝皇帝推崇儒教,底层范围内,寒门士科举入仕,科举考试,

元朝统治者点,根据身利益文献记载,“始,文甚轻,九儒十丐传,科举亦屡兴屡废,宜乎风雅,弃弁髦。”

老朱啊,果照此文脉必定断,,朱元章像元朝,让贵族直久居高位,使阶层固化。

倘若东汉及两晋尘。

朱元章更希望底层选拔才,因朝野靠,除全身效忠皇帝,别选择。

何历朝历代皇帝喜欢压制武将,却喜欢针原因,像苏泽,封建社刀才,文权力统治者赋予,统治者随收回,撑死权臣,谋取

谋取问问军队答答应,权力呼百应兵权白搭。

皇帝何喜欢宦官理,宦官权力皇帝给皇帝什,皇帝怕做什

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武将则,武将权力控制,很容易造听调听宣,割称王

朱元章实分封制害怕武将势,打肉烂,将兵权牢牢掌握老朱,外造反老朱答应

朱标死,老朱担朱允炆镇功勋功勋文臣武将功勋功勋欺负朱允炆,谋取明江山。

淮西勋贵更被老朱给原因,兵啊,老朱其实真怕读书何,沾染读书少,杀读书丝毫软,读书比比,太阳

与汉高祖刘邦,明太祖朱元章厌恶酸腐文闻名皇帝,或许与草根关,文化,尤其耍嘴皮读书

朱元章居,酸腐文口骂,打,皇帝,朱元章

朱元章读书,杀

皇帝,皇帝给底气,服造反造反老

武将,老朱造反怕造反,造朱允炆反,朱标死,淮西勋贵离死

淮西勋贵,称明初淮西勋贵、淮西政治集团、淮西功臣集团、明初勋贵派系、淮西军贵族集团、淮西官僚集团等,明初政局,淮西勋贵位显赫、颇股势力。

淮西勋贵朱元章建立明朝将,朱元章老乡,明初政治位极高。

具体追,零星记载解,反正威望勋贵老朱头。

朱棣奉靖难简单朱允炆皇位,朱元章肆屠戮功臣脱关系,给朱允炆留班底根本抗衡朱棣,纨绔弟,素知兵李景隆领兵,朱允炆朱棣才怪。

排除李景隆二五仔。

何朱元章恢复科举,兴儒,元朝长治久安,推崇儒让本民族秩序替代它。

朱元章本理由找其文化替代儒教,更何况,儒千百沉淀,朱熹程颐等先驱,铺垫路,既直接拿便,何必再费费力重新弄取代儒

元朝断层,间非常短暂,元朝统治间连百

朱元章让儒重新位比较简单,更省力气点。

朱元章步步权力顶端,害怕愿服统治。

因此,选择复兴儒教,百姓注入仇恨教育,让够带领抵御外族入侵,若异族统治

始,科举制度进入展阶段。

怀揣“文武艺,货卖帝王

此,朱元章提高士位,奠定舆论基础,候全读书号孔门徒,朱元章支持,支持,必须先孔老夫

次夸赞孔孟,“孔言,诚万世师,真治“,始信服朱元章,认明君。

元朝期,十儒九丐,甚至连乞丐

朱元章重建儒统治体系,祭奠孔实际,让士。“明太祖初定务未遑,首礼、乐二局,广征耆儒,分曹究讨“。

初定际,广召儒士商量治理政策,让儒备受重视,本乞丐,已经朱元章其打剂强针。

朱元章便建立完全统治体系政权,选拔全部听命再由将忠君爱,层层传递给底层百姓。

,朱元章够实长治久安将儒维持统治工具,并,实际老朱完全条件儒教晾边,做罢

朱棣明读书问,尊什教派根本,重老朱明。

朱瞻基

确定苏泽主张统治害,

清风县苏泽骨“民贵君轻”苏泽扶龙屠龙。

若苏泽主张扶龙,屠龙,让科取代儒皇室呢?

问罢明。

希望错,明越越强盛,千秋万载,盛世永昌。

,朱统治者何干?

皇帝,统治者错,孙,驱逐鞑虏,恢复汉河山太祖皇帝江山。

朱允炆证明比朱允炆证明太祖皇帝初选错明更加强盛,让朱祖宗基业或者丢掉。

殿,朱棣口,眼神复杂朱瞻基,身边长,被寄予厚望明皇太孙,明未统治者。

疼爱,目光投向殿外,目光深邃,让捉摸透。

取消读书优待,整顿吏治,造福,甚至乐见其建立统治者

朱棣千古终究凡夫俗

例外。

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