1894章：父亲提示
乎料，朱太竟明白向太思，或许悲伤候，清醒候。
儿死让始改变，性或许很直，拐弯，并蠢救药。
孙才今宋权力，点内认，旁边表孙，朱太觉，定踢刚刚死父亲讨回公。
杨怀仁确定壮已经明白章间争吵，身味什，什长远义。
杨怀仁怀疑壮聪明孩，点壮长程，孩习方优秀，证明很次。
培养孩方，杨怀仁虽本穷养儿富养闺思，儿求相严格。
原则并让忽略孩毕竟实，直教育追求平衡。
至让孩因管教太松导致调皮习，因让习太失宝贵玩耍光。
严厉父亲爱父亲间，杨怀仁觉做平衡。
像牛喜欢习，喜欢武，性格点贪玩，杨怀仁严厉，告诉习知识必性，给压力，让间放习知识。
壮则喜欢习玩耍孩，更候，壮捧本书，反喜欢玩耍。
杨怀仁便赶门跑跑跳跳，告诉万路读万卷书，两者兼顾才问应该思。
杨怀仁考虑孩孩，间却性格原因，许母亲关。
长官很做长觉悟，加韵儿相严厉，长程，杨怀仁操候。
玉儿带两儿，点顾此失彼，知杨怀仁壮重视，很候壮更严厉，希望长知识力。
亲儿牛照顾，少疏漏，牛点贪玩。
并关键，关键壮虽知身份何，骨讨母亲理，业更加奋，纪其实已经比几岁孩文化水平。
让杨怀仁感骄傲，孩聪明觉性，并代表壮比其孩更容易读懂思，融入精神世界。
毕竟真太，今八岁，尽管经历比其八岁孩，阅历太少。
搞清楚临处境，甚至危机，找平衡方式解决。
场杨怀仁很难给什语言提示，件往，特别方式抹抹鼻，希望壮什。
壮本因悲伤点独懵思，祖母安排父亲葬礼候，失神。
养父杨怀仁章争斗，才回神，听，知搞什，该何做。
目光集身候，才变紧张，希望件定论，做决断。
点难，识杨怀仁章间争斗，似乎表简单。
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象边掺杂复杂，惜猜透，尽力，脑袋破，却依搞懂其奥妙。
肯定惩罚养父杨怀仁，因亲父亲并任何区别。
果凭位权力，做父亲，觉违孝。
眼，喜欢章，具体什，内觉老头太霸，话声，像论什话，容别质疑般。
加杨怀仁观点态度，壮喜欢再正常。
明白，管讨喜欢章老头，父亲杨怀仁，今朝头脸，权势物。
间争吵，定深层次原因，绝因喜，做莽撞判断。
或许父亲杨怀仁决定，实际害父亲。
助候，忍住向杨怀仁，希望父亲眼神平静帮助。
父亲拿梗直食指鼻孔边回抹两，其实点雅观，场合更显合适。
很快明白，父亲语言提醒什，重复提示，应该怎。
壮始明白父亲提醒什，却觉似乎很眼熟，像什方见。
壮始回忆搜寻，很快便找让感熟悉原因，久，见父亲给母亲做。
候杭州，活。
哥带几门玩，本什，孩经常门玩，候山景色捉捉玩虫，候西湖边捞鱼什。
次犯错，二哥牛父亲尚倒拔垂杨柳故，见西湖边刚柳树苗，便兴致，故尚，几棵柳树庙给拔。