794准备哨战
游击兵团完全支愿组武装，军饷。武器补给。连军队番号。秦军根本承认支武装存。因完全。且游击骑兵秦军目知支武装存。
，支游击兵团部队已经展近两千规模。其千二百名步兵，临招募进散兵游勇，根本任何实战经验。经任何严格军训练。军，仅仅平民已。
支兵团另外则富战经验。定军经历。其二十军旅涯。够结束军。因秦军规模裁军才兵。虽兵打仗，照定战经验，定匈奴展规模进攻。规模军进攻让断积累战经验。
战经验非常珍贵。因经验需花费很长间才积累。秦断外战让秦积累批武装员。武装员业问题其实很难解决。因已经习惯军旅打仗涯，果经任何培训。习。或者适应性活话，很容易乱。
”军。”王翦次军问题议。军问题困难军特殊性质。平活秩序。军活却破坏性。，内建设。存破坏性极强军团队。否则社治安问题。
效疏导军。秦立批保安公司。其实目引导军。
军退役。保安公司员。工性质依军。且，工资薪酬幅度调高。解决社难题。游击军团另外八百。均保安员。或者雇佣兵。
社位。警官。部分定积蓄。少部分拥农场牧场。，定社位。位让必钱打仗。，打仗纯属理愿。吃饱撑主。
加入战争真正志愿者。且爱，更刺激加入进。
“塔塔。”阵急促马蹄声传。
“吁。”匹马匹骑兵停。
“校。队齐军巡逻兵。数概五十。”骑兵。
“恩，继续侦察，鼓部队。”龄五十岁老。老衣领处别支鹰徽。通常况秦军军队。带鹰徽标志味校级别。
由军团非正规军队，却秦军密切联系，很秦军服役，秦军整体运非常熟悉。且熟悉再熟悉。
“，长官”，骑兵骑马转身离。
“五十，等等。”校。
“目清楚被围困秦军，根据今早侦察况显示。带支数量五百齐军部队驻扎，目停留原因暂明确。”旁少校兼任参谋。衣领别黄铜做金盾。表示军衔少校。校则白色。秦军目使铝做。因铝比黄铜珍贵。
“位置具体条河流游，附近比较阔。简单建立防御工。，利进攻。”少校。
“恩。”校图点头。
随秦军游击兵团南，兵团锋已经进入齐军燕实际控制范围间区域，，齐军区并完全放弃进，相反，试探性进。比。支五百部队试探性进攻力量。
“目三百。”校。
游击兵团派三百进打哨战。，则进，教授士兵何使枪支，何打仗。让尽快战争接轨。
“骑兵，快速战优势，，偷袭。问题重伙。法偷袭修筑完备防御工齐军营，拿武器射击。骑兵完蛋。”校。
实际确此，随步枪进入烟火药代。，秦军军队组织。步枪射程，威力方幅度提升。提升骑兵噩梦。骑兵速度优势，机枪，及步射速加快，骑兵新噩梦。野战况，骑兵高速机性暂什东西取代。让骑兵处极度尴尬位。
“怎办？”少校问。
“袭击者五十队伍。吃掉。”校。
“吃掉。“少校理解。
”，吃掉。”校。
“返回路，给。，营齐军兵支援必经路。，设伏，打措施及，仅仅打。骑马离。袭击方营。恰机。”校。
“恰机，问题，营防御兵力。修筑完善工，，灾难。进攻。·······”。少校问。
“恰机非常重，且，采另外方式进入营，知怎偷袭匈奴营。怎偷袭齐军营。明白吗？”校打法非常简单。挥秦军机战风格。利秦军火力优势。秦军确火力占定优势。步枪射程，速度，威力方远远齐军，齐军锋部队仅仅装备活门步枪，新兵拿老式燧枪。知齐军勤补给怎。因燧枪弹非常难配。
“。分配兵力。兵力分两股，利骑兵速度优势，齐军营外围集结。打场战。”校。
“两股力量关键间配合。紧紧抓住间。”校强调。
“首先派股力量干掉方巡逻兵，全部歼灭，吸引兵援助。胜利关键。，需敌放定距离解决。定间支援，候，另外股路埋伏。，敌全部歼灭。”校。
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虽疑问，认真听。
“，两股兵力全部集合块，集力量袭击营。”校。
“认，方案虽，全部歼灭，定压力，且间，握话，很容易肥方造很机。且骑兵，步兵战。实话，信。”少校。
“骑兵进攻。利骑兵快速机伏击，做，马步战。"校少校。
”步战？”少校问。
“，步战。知匈奴战什赢吗？”校问。
“知。”少校摇摇头。结。少校军衔封。代表正规军校。，校军校。结。
“匈奴马战斗，仅马战斗。马战斗。仅利骑兵快速展速度优势。，马驶步兵战效。。点位，固定。”校。
少校摇摇头。懂校思。且明白。校底什。认，校战法妥。妥方底哪？知。校或许另外层思。少校认。
”。计划临变。变很。“校。