2623科展
楚吴越港。
“世界词秦，比很。世界已经扩张万外孟拉。儒却扩展。”名儒。
“蛮荒，。蛮。够知圣吗？”另外名儒反驳。
“。”名儒犹豫。
随科技术展，及量代堂，及科知识普及，特别义务教育兴，儒受很打压，尽管，部分儒进入教育体系，，竞争力丝毫增加，反减少许。
传统匠基础展科技术。很竞争力，通明创造，或者实际技术改进很部分金钱，奖励实质性，接受实际报酬普通，资金奖励具很诱惑性。
，儒，却少义，普通，儒义，教授德，或者认识几字，认识几字方，做简化版教实。
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认识明，社风气正很变化，传统儒已经法满足贵族教育模式，平民教育模式启，贵族精英教育产很冲击，贵族教育垄断模式被打破。平民教育很促进。
“应该方，儒统丢失，因此，决定，坐船孟拉，儒应该广播义。”名轻儒坚定。
“嗯。。今社，工匠太，且平民贪图利，儒舍弃，舍本逐末，等应该儒广播义。”其儒纷纷。
实际，儒代政治影响已经变弱，除非儒够团结，形政治明显儒党，，才各政治很竞争优势，惜，儒直明确认识，秦政治党派实际主，赵，韩工商代表主，儒因毫商业根基，反任何党派，怪象。
况，儒始反思，决定外世界寻找，广播义，，儒统很长。
实际，儒并真正义分析存价值，儒完全形全新价值，形宗教，或者教义。并形。
快速展模式，已经脱离秩序，规律农业活。节奏模式加快，让平民活越越快，越快反越更加实，追求实东西，儒宣传，反更加缥缈，毫处。义，及德宣传，却实际毫处。听。习简单算术，或者较深奥科应，反更处。
加基础教育普及，批批快速普及。各才，群满嘴义。毫处才。商业竞争激烈加剧况。
因此儒才海外展，广播义法。
单单儒此，墨积极推广讲，或者法。因社节奏加快，往社风气正巨改变，通报纸，杂志，秦通广播快速解信息。信息爆炸速度越越快，节奏让变应接暇，加社节奏加快，传统问反加深究，或者直接忽视掉，因实际处，或者实际效果并很，直接帮助东西，义。况，放弃。
科正逐渐新科融合进演变。比，阴阳，原本探查墓穴，风水，探矿结合。始效变勘探，目勘探铁矿，煤矿，铜矿，及其稀矿产，矿产矿产主巨经济利益诱惑，因此结合，勘探风水勘探经济矿产主。
勘探外，新问，比，空气力，航空，及材料等等。科部分实际，务实。反使太科展较落，科带很理论性，比，刚刚突破火箭，此外数，哲展十分缓慢，因实际处根本。导致科展远落实际处处。目科技术展困境，困境需扶持，及相关企业扶持，。科技术才进步展。
秦，咸阳。
“解决办法，认，抵押量铁路股份才达项目，，项目始投入很，需赚钱，才承包给公司企业。，项目才吸引资金进入。”尚文。
“根本资金做，资金问题解决。根本法进。月氏方向贸易进展十分缓慢，吐火罗刚刚平，贸易紧迫性尚未达需。”蒙毅尚文。
“嗯。，需等待局势进步展，让识点，才让识展机遇。”尚文。